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随着科学技术的飞速发展,我们已经步入了信息时代.初中时期是人成长中最重要的一个阶段,学生在初中掌握了信息技术的操作要领,会使他们受益一生,而通过情境导入的方式能让学生更加快速的掌握这项技能.因此,本文就阐述了初中信息技术教学课堂中几种情境导入的方式,并对其具体应用进行了深刻的分析.
初中信息技术教学中优化情境导入的应用分析
【摘 要】
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随着科学技术的飞速发展,我们已经步入了信息时代.初中时期是人成长中最重要的一个阶段,学生在初中掌握了信息技术的操作要领,会使他们受益一生,而通过情境导入的方式能让学
【机 构】
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山西省孝义市第七中学 山西孝义 032300
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2018年1期
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