【摘 要】
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尽管网络游戏日益流行，但一直没有关于成人游戏者与未成人游戏者的比较性调查。为此，我们对EverQuest（简称EQ，中文名称为“无尽的任务”，是由美国索尼在线娱乐公司开发的知名网络
【机 构】
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PsychologyDivision,浙江社会科学院社会学所
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尽管网络游戏日益流行，但一直没有关于成人游戏者与未成人游戏者的比较性调查。为此，我们对EverQuest（简称EQ，中文名称为“无尽的任务”，是由美国索尼在线娱乐公司开发的知名网络游戏——译者注）游戏者（n=540）的相关特征进行了网上问卷调查。该调查主要考察了游戏玩家基本的人口学特征、游戏的频率、玩游戏的历史、游戏的偏好及玩游戏的代价等。结果表明未成年的游戏者多为男性，相较于成年游戏者，他们更不喜欢变换角色性别，更愿意牺牲学习和工作的时间。在游戏偏好的比较中，成年与非成年游戏群体的最大区别在于更多的未成
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一、教学案例 这几天连续的小雨让学校的环境和孩子们的心情都变得有些阴沉沉的。学校里本来属于孩子们玩耍的操场变成了一个个小水坑，让他们无处下脚啊！不过今天孩子们的小脸终于挂上了笑容，不仅仅是太阳出来，天气变好了，更重要的是，有趣的科学探究课和搞笑的科学课张老师来啦。 这就是今天陶小一（1）班的教室，可以说是热闹非凡。科学课张老师又带来了一个大问题考考大家啦。 “小朋友们，昨天下了一场大雨。但是
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新课程标准要求，语文教学要与生活实际相结合，所以老师在语文教学过程中，要改变以往的教育观念，加强课堂与生活实践的联系，让学生从小学开始，就学会将语文与生活相连。 我们的生活离不开语文，日常对话是语文，我们要赞美一样事物用到的还是语文，语文为我们的生活做出了贡献。以往的教育观念将语文和生活脱离开来，不利于学生的发展和进步。为了打破这一困境，新课程标准也要求语文教学要与生活实践结合，所以老师在以后的
在音乐教学工作中，经常会碰到学生不合时宜或频繁地“打小报告”，给正常的教学和班级管理带来不少困难，关键是怕影响孩子健康的心理发展。为此我通过“有效陪伴三部曲”的管理策略，正确引导学生自主管理情绪和学会处理事情的方法。我常会在音乐课上鼓励学生自由表达和展示自己对音乐艺术的理解和感受。但关键时刻总会有不和谐的音符跳出，譬如遇到学生“打小报告”的情况。对此，我认为应该辩证地来看待。首先要了解学生为什么“
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《语文课程标准》指出,小学语文教学“要注重情感体验,应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。要
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