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语文新课标所阐释的全新的教育理念，给语文课堂教学带来了前所未有的思考与实践。语文课堂上不同的“静”界，可以保证学生用较多的时间上探究文本、解读文本，实实在在地促进学生的发展。具体而言，课堂教学中应该有三重“静”界，主要体现在以下几个方面。
语文课堂教学的三重“静”界
【摘 要】
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语文新课标所阐释的全新的教育理念，给语文课堂教学带来了前所未有的思考与实践。语文课堂上不同的“静”界，可以保证学生用较多的时间上探究文本、解读文本，实实在在地促进学生
【机 构】
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盐城市建湖县实验初级中学教育集团
【出 处】
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现代语文(教学研究版)
【发表日期】
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2010年1期
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