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摘 要
情感教学在高中语文教学中的应用
【摘 要】
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摘 要高中语文是继承和弘扬我国优秀传统文化的方式之一，对学生的教育以及人们的生活都有着重要的影响。如果教师在教学的过程中可以同时把握住语文的认知因素和人文学科的特点，运用情感教学的方式，就可以充分调动学生们的积极性，使学生和文章作者产生共鸣，这对提高高中语文课堂教学的效率将会有着很大的帮助。 关键词高中语文;情感教学;师生互动;学习热情 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2020年31期
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摘 要 随着时代的进步，幼儿体育活动成为当今中国体育教育的一大重点，而体育游戏在体育活动中占很大比重。随着当前时代发展，人与人之间的合作是必不可少的，因此更应从幼儿时期开始培养其合作学习的能力以更好地适应社会。使用寓教于乐的教学方法不但让幼儿在游戏中放松了身心，更能使幼儿品质和身体机能全面发展。教师在指导游戏过程中也要根据实际情况选择合适的指导策略。合理的指导策略可以激发幼儿的参与积极性，培养幼儿
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摘要笔者所在学校（银川高级中学）从2016年下半年新学期开始在高一、高二两个年级开展并推进自主学习和合作学习活动。本文结合自身教学实践，对笔者所在学校的教学转变做反思、探讨。 关键词教学实践的转变;教学环境的转变;教学反思 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）24-0137-02 随着高中语文教学对学生核心素养培养的进一步要求，对学生的发展提出了全方
摘 要 初中语文在初中生的升学考中是重要的考试学科，在教学中也是学生必须学习的基础学科。语文是学生在日常生活中经常使用到的知识，所以教师在教学中不仅要将基础语文知识传授给学生，还要培养学生的综合文学素养，为学生未来的学习和生活打下良好的基础。语文阅读教学在语文教学中一直是重点与难点，由于阅读题目在考试中占有较大的分数，对学生的综合文学素养较高，学生在考试过程中阅读部分失分严重。本文通过探讨在语文教
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摘要 在当前素质教学改革下，对于小学阶段的英语教学工作明确新的教学要求，要求教师在教学中以学生为主体，根据学生的个性发展要求，不断创新教学方式和方法，提高小学生学习英语的兴趣，提高学习的积极性和主动性，注重培养学生的英语书写和口语表达能力。本文主要讲解在当前新课改的环境下，如何利用互联网 技术手段提高小学英语课堂有效性的措施进行分析和论述。 关键词 小学英语;互联网 技术;教学实效性 中图分类
摘要 在新冠肺炎疫情期间，初三数学教学质量不容忽视。通过电视频道、网络平台等方式进行线上教学，采取统一思想，加强家校协同;双师教学，发挥教研组集体力量等策略，充分保证初三数学线上教学质量。 关键词 新冠肺炎疫情;初三数学;线上教学;举措 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）26-0170-02 根据学校《新冠肺炎疫情防控期间线上教育教学工作方案》要求
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