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本文通过一堂声乐课案例展现了科学合理地利用“手机录音”这一现代化信息技术教育手段对学生核心素养提升的作用。
上课玩手机的老师——音乐课利用录音软件提升学生的核心素养
【摘 要】
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本文通过一堂声乐课案例展现了科学合理地利用“手机录音”这一现代化信息技术教育手段对学生核心素养提升的作用。
【机 构】
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襄阳市第二十中学教育集团
【出 处】
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课堂内外:教师版(初等教育)
【发表日期】
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2019年6期
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