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小学语文阶段的教学，阅读既是重点也是难点，在小学低段、中段和高段三个阶段都占有重要的地位。有效的阅读训练活动，是在强调重视学生阅读活动量的同时，将其质量快速提高的教学实践活动。本文针对阅读教学和训练的有效性进行探究，在发现问题的基础上对高效新颖的教学方法进行探究。
小学语文有效阅读训练的思考
【摘 要】
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小学语文阶段的教学，阅读既是重点也是难点，在小学低段、中段和高段三个阶段都占有重要的地位。有效的阅读训练活动，是在强调重视学生阅读活动量的同时，将其质量快速提高的教学实
【机 构】
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安徽省六安市裕安区城北小学西校区 安徽 六安 237000
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2020年2期
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