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“城市人们喜欢野宴，国事典礼，游行，化妆跳舞会，以及马上比武和竞技所提供的伟大的场面。”——P·布瓦松纳（法）。而这句话，最好的注解，应该是宋代的城市生活。宋代，在整个历史沿革中，人们对它有怎样印象？婉转美丽的宋词，颠沛流离的国运，还有，就是繁华的都市。唐朝宇文恺所建大兴城，还只是形成了一种城市的规模，而到了宋代，城市发展起来了，有了市，有了坊，有了舞榭歌台，有了酒肆茶铺……于是，说起北宋的城市，北宋的城市文化，人们都会想起《清明上河图》上，河边鳞次栉比的楼房店铺，虹桥上熙熙攘攘的人群，店铺摊点上琳琅的商品。这就是宋代的城市生活。
雕栏玉砌应犹在——宋词与都市
城市生活中，最重要的是都市的存在，没有都市，就难以形成城市文化，也难以有节日，歌伎，市民等城市生活的生动部分。城市在唐诗中还是少见题材，而在宋词这一新兴文体中，却恰逢其时地表达了城市这一新兴的生活方式，这也是宋词研究中值得注意的一大问题。
宋代都城的代表是临安，白居易词，“江南忆，最忆是杭州，山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头，何日更重游？”这东南形胜，三吴都会，因柳永一词，“三秋桂子，十里荷花”而使那金主完颜亮遂起投鞭渡江之志。
书中写宋词里的都市，不是以一座城市为单薄的对象，而是涉及到了城市生活的各个方面。包括酒楼茶馆，歌馆名园。宋朝的酒楼是当时文官士大夫经常光顾的地方。“酒肆百物俱备，宾至如归。”。往来于酒肆的文人墨客，风流才子们时常在酒店里和歌伎浅酌低唱，或者即兴作诗填词，书于酒店柱梁或墙壁上，名人名作，也有招来顾客之效，于是，酒肆茶铺之间的宋词文学就此孕育，产生，蓬勃起来。西湖涌金门外丰乐楼为宋代著名酒楼，“群色草初青，鸭绿波轻。试花霏雨湿春晴，三十六梯人不到，独唤瑶筝。亭子忆逢迎。依旧多情，朱门只合锁娉婷。却逐彩鸾归去路，香陌春城。”《浪淘沙》。周邦彦《瑞龙吟》：“谁知伴，名园露飲，东城闲步，事与孤鸿去。”宋代城市茶肆随处可见，是音乐爱好，者的天地。妓馆在当时叫歌馆，其处甚多。
十一世纪的嘉年华大狂欢——宋词与节日
节日文化最能反映一个时代的精神特性，标志着社会文化发展的时代特征。以往读红楼梦，对于我而言，最有吸引力的就是各种节日，仿佛眼见宁荣二府热热闹闹地准备一场，狂欢一次，到了落寞散场时又忍不住要悲伤，于是迅速的翻过篇章，等着下一次节日的到来。
节日向来为城市生活之重要内容，宋时犹然，这本书介绍了都市里的以及城郊的节日盛况，再现了十一世纪那场写在词中的都市大狂欢，也挖掘了宋词中蕴含的宋代人的狂欢精神。宋人的元宵之夜，正是少年游乐之佳辰，阅不禁的梁园歌舞，走不完的柳陌花衢。可谓“宋世风流”。
对于北宋词人来说，元宵日繁华的汴京，是他们理想的乐园，以柳永为例，柳永诸多忆汴京之词，其结构大致相同，上阕写都市之繁华，下阕回忆昔日风流生活，反衬今日处境凄凉。南渡后，汴京繁华终成一梦，回忆也是梦想，全都积淀在宋词里，谱成狂欢曲。他们是失意的南渡者，写在诗词里的汴都情节也是宋代文学中不可割舍的部分。
宋代艺妓录——宋词与歌妓
歌妓，在诗词里不是敏感话题。从犹抱琵琶半遮面的琵琶女到别传中的柳如是。唐宋的文人不少为其歌声境遇，容貌气度沾湿青衫。而在城市生活中，歌妓也是不可缺少的部分，城市的酒楼茶肆都是他们的舞台。在这本书中，作者把歌妓作为城市文化的重要部分，将其与宋词的关系进行了详细论述。
词在宋代系音乐文学，其实质是歌妓演唱。词之盛，必由歌妓之盛，词之衰，必由妓之衰。我们能领略到的词的艺术，都来自小令。晏几道《鹧鸪天》“歌尽桃花扇底风”。刘仙伦《江神子》“华堂深处出娉婷。语声轻。笑声清。燕语莺啼，一一付春情。恰是洛阳花正发，见花好，不知名。”以上词家皆从歌唱效果来描写歌妓之美妙歌喉。字真韵正。
宋代的城市中，歌妓扮演的角色，绝对不可忽视，在各种场合，都有歌妓身影。茶馆酒肆，时令节日，官宴家宴，文人集会。歌妓参与宋代城市生活各个方面，以歌妓与文人的关系最为突出，妓以词人扬其名，文人因名妓而显其声。歌妓与文人交游，色艺为基础，此不必争，而宋代歌妓的心性与才华，实在令文人倾倒不已。柳永《凤衔杯》“有美瑶卿能染翰，千里寄，小诗长简。”王千秋《醉落魄》“能歌善谑，精神堆下人难学。”
雅与俗的融合交锋——宋词与市民
当这本书是用于讲述宋词与宋代的城市生活的时候，它就不能偏离了市民这样一部分主体。杨万里在导论中也说，城市生活不是空洞的概念，而必须通过人的活动表现出来，所以本书处处以人为中心，描述人在城市中的行动，特别是与词有关的行动。
有城市生活就必然要产生市民阶层，在宋词中，体现了很多市民文化。
在市民的精神世界里，有一些明显的特质：如躲避崇高，追求世俗生活，重实际，利己多欲，追求享乐。“公元十一世纪中期，北宋至和前后，首先在都城东京形成了市民群众的娱乐市场，瓦市”。那些产生于城市生活中的宋词，也是市民文学的一大部分。
《宋词与宋代城市生活》一书，从城市文化的各个方面讲述宋词，也是讲述了宋词的城市气息。此书的研究不算深入，但是提及的观点都颇有新意，为以后的宋词研究开辟了一片新的领域，提供了新的研究方向。同时，对宋词里的都市文化，节日气息进行了详细的讲述。让读者领略了宋词中的文化精神和那个时代的特点。
（作者单位：武汉大学文学院 汉语言文学2班）
雕栏玉砌应犹在——宋词与都市
城市生活中，最重要的是都市的存在，没有都市，就难以形成城市文化，也难以有节日，歌伎，市民等城市生活的生动部分。城市在唐诗中还是少见题材，而在宋词这一新兴文体中，却恰逢其时地表达了城市这一新兴的生活方式，这也是宋词研究中值得注意的一大问题。
宋代都城的代表是临安，白居易词，“江南忆，最忆是杭州，山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头，何日更重游？”这东南形胜，三吴都会，因柳永一词，“三秋桂子，十里荷花”而使那金主完颜亮遂起投鞭渡江之志。
书中写宋词里的都市，不是以一座城市为单薄的对象，而是涉及到了城市生活的各个方面。包括酒楼茶馆，歌馆名园。宋朝的酒楼是当时文官士大夫经常光顾的地方。“酒肆百物俱备，宾至如归。”。往来于酒肆的文人墨客，风流才子们时常在酒店里和歌伎浅酌低唱，或者即兴作诗填词，书于酒店柱梁或墙壁上，名人名作，也有招来顾客之效，于是，酒肆茶铺之间的宋词文学就此孕育，产生，蓬勃起来。西湖涌金门外丰乐楼为宋代著名酒楼，“群色草初青，鸭绿波轻。试花霏雨湿春晴，三十六梯人不到，独唤瑶筝。亭子忆逢迎。依旧多情，朱门只合锁娉婷。却逐彩鸾归去路，香陌春城。”《浪淘沙》。周邦彦《瑞龙吟》：“谁知伴，名园露飲，东城闲步，事与孤鸿去。”宋代城市茶肆随处可见，是音乐爱好，者的天地。妓馆在当时叫歌馆，其处甚多。
十一世纪的嘉年华大狂欢——宋词与节日
节日文化最能反映一个时代的精神特性，标志着社会文化发展的时代特征。以往读红楼梦，对于我而言，最有吸引力的就是各种节日，仿佛眼见宁荣二府热热闹闹地准备一场，狂欢一次，到了落寞散场时又忍不住要悲伤，于是迅速的翻过篇章，等着下一次节日的到来。
节日向来为城市生活之重要内容，宋时犹然，这本书介绍了都市里的以及城郊的节日盛况，再现了十一世纪那场写在词中的都市大狂欢，也挖掘了宋词中蕴含的宋代人的狂欢精神。宋人的元宵之夜，正是少年游乐之佳辰，阅不禁的梁园歌舞，走不完的柳陌花衢。可谓“宋世风流”。
对于北宋词人来说，元宵日繁华的汴京，是他们理想的乐园，以柳永为例，柳永诸多忆汴京之词，其结构大致相同，上阕写都市之繁华，下阕回忆昔日风流生活，反衬今日处境凄凉。南渡后，汴京繁华终成一梦，回忆也是梦想，全都积淀在宋词里，谱成狂欢曲。他们是失意的南渡者，写在诗词里的汴都情节也是宋代文学中不可割舍的部分。
宋代艺妓录——宋词与歌妓
歌妓，在诗词里不是敏感话题。从犹抱琵琶半遮面的琵琶女到别传中的柳如是。唐宋的文人不少为其歌声境遇，容貌气度沾湿青衫。而在城市生活中，歌妓也是不可缺少的部分，城市的酒楼茶肆都是他们的舞台。在这本书中，作者把歌妓作为城市文化的重要部分，将其与宋词的关系进行了详细论述。
词在宋代系音乐文学，其实质是歌妓演唱。词之盛，必由歌妓之盛，词之衰，必由妓之衰。我们能领略到的词的艺术，都来自小令。晏几道《鹧鸪天》“歌尽桃花扇底风”。刘仙伦《江神子》“华堂深处出娉婷。语声轻。笑声清。燕语莺啼，一一付春情。恰是洛阳花正发，见花好，不知名。”以上词家皆从歌唱效果来描写歌妓之美妙歌喉。字真韵正。
宋代的城市中，歌妓扮演的角色，绝对不可忽视，在各种场合，都有歌妓身影。茶馆酒肆，时令节日，官宴家宴，文人集会。歌妓参与宋代城市生活各个方面，以歌妓与文人的关系最为突出，妓以词人扬其名，文人因名妓而显其声。歌妓与文人交游，色艺为基础，此不必争，而宋代歌妓的心性与才华，实在令文人倾倒不已。柳永《凤衔杯》“有美瑶卿能染翰，千里寄，小诗长简。”王千秋《醉落魄》“能歌善谑，精神堆下人难学。”
雅与俗的融合交锋——宋词与市民
当这本书是用于讲述宋词与宋代的城市生活的时候，它就不能偏离了市民这样一部分主体。杨万里在导论中也说，城市生活不是空洞的概念，而必须通过人的活动表现出来，所以本书处处以人为中心，描述人在城市中的行动，特别是与词有关的行动。
有城市生活就必然要产生市民阶层，在宋词中，体现了很多市民文化。
在市民的精神世界里，有一些明显的特质：如躲避崇高，追求世俗生活，重实际，利己多欲，追求享乐。“公元十一世纪中期，北宋至和前后，首先在都城东京形成了市民群众的娱乐市场，瓦市”。那些产生于城市生活中的宋词，也是市民文学的一大部分。
《宋词与宋代城市生活》一书，从城市文化的各个方面讲述宋词，也是讲述了宋词的城市气息。此书的研究不算深入，但是提及的观点都颇有新意，为以后的宋词研究开辟了一片新的领域，提供了新的研究方向。同时，对宋词里的都市文化，节日气息进行了详细的讲述。让读者领略了宋词中的文化精神和那个时代的特点。
（作者单位：武汉大学文学院 汉语言文学2班）