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小学生正处在各方面能力成长的关键时期，需要教师对他们进行正确的引导，而班主任是与学生联系最为密切的人，所以小学n班主任尤其需要用爱心呵护学生的成长。在小学班主任管理工作中，需要用细心、关心和耐心，让学生体会到班主任的爱心，做到爱心化雨n润无声。本文中笔者就自己对小学班主任工作的认识进行分析。
爱心化雨润无声——小学班主任德育管理工作分析
【摘 要】
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小学生正处在各方面能力成长的关键时期，需要教师对他们进行正确的引导，而班主任是与学生联系最为密切的人，所以小学n班主任尤其需要用爱心呵护学生的成长。在小学班主任管理工
【机 构】
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广东省吴川市沿江小学,广东吴川,524500
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2021年15期
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