论文部分内容阅读
古话说“教者，长善而救失者也”，“教”就是要让施教者和受教者在好的方面不断增长扩大，改正或者纠正在成长过程中表现出的失误、不足等。我是一名班主任老师，但这个事儿却不是发生在我的班级中，它发生在我所授课的一年级。在刚刚过完春节的寒假后，一年级的小朋友欢快的迎来了新的学期，在他们稚嫩的小脸蛋上似乎永远写着快乐，永远看不到忧愁的样子，这也是时常激励提醒我时刻保持一颗愉悦的心态，面对生活。