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人本主义教育原则强调在教学中要坚持以人为本。大学英语教学如何体现以人为本，提高英语教学质量具有重大的理论意义和现实意义。基于人本主义教育观，自我实现是大学英语教学的目的和核心，大学英语教学要培养知、情、意、行相统一的全面发展的完整个人，推崇意义学习和自主经验学习。大学英语教学的重心是让学生“学会学习”。通过以人为本的大学英语教学，崇尚、展现、张扬、培养、发展和塑造学习主体的个性。