【摘 要】
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小学教学新课程标准理念注重采用经历、探索、体验的手段达到学段教学目标，教学中引导学生操作成为主要学习方式。要充分认识数学教学中为让学生自己领会知识的形成过程，学生的
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小学教学新课程标准理念注重采用经历、探索、体验的手段达到学段教学目标，教学中引导学生操作成为主要学习方式。要充分认识数学教学中为让学生自己领会知识的形成过程，学生的参与度显得尤为重要，而引导学生动手操作又是提高学生参与度的重要手段。为此，教师要特别重视“动手操作”这一环节。本文对有效操作做了详细阐述。
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