【摘 要】
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<正>朱自清先生的《荷塘月色》入编我国高中、中职语文的多种版本的教材中,可以说这篇文章是高中、中职语文教材中最有代表性的散文之一。因此,教学该篇课文,引导学生学会散
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<正>朱自清先生的《荷塘月色》入编我国高中、中职语文的多种版本的教材中,可以说这篇文章是高中、中职语文教材中最有代表性的散文之一。因此,教学该篇课文,引导学生学会散文的阅读方法,尤其是学会突破散文教学难点的方法,具有举足轻重的作用。《荷塘月色》作为一篇文学作品,很多读者从很多方面和不同角度进行了探究,有社会学的、有心理学的、有伦理学的,甚至还有潜意识论的。大多数读者认为《荷塘月色》抒发了作者"淡淡的哀愁"和"淡淡的喜悦"之情,各种版本的教学参考书几乎都沿用了这种说法;也有人认为《荷塘月色》抒发的是作者"浓浓的愁"。《荷塘月色》作为一篇课文,教师要如何引导学生通过
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