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英语名著阅读教学是高中英语教学的重要组成部分,学生对英语文学名著的阅读能力不仅会影响学生的综合素质,同时对学生的高考也有利。在现代社会大力提倡新课改的背景下,如何提高学生的英语文学名著阅读能力是广大教师必须解决的问题。教师在教学中要提高对名著阅读教学的重视,发挥学生的主体地位,提高学生的思维能力。