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初中教学教学一直以来存在着教学效率不高的弊端,所以探讨如何提高教学效率,很长时间以来是广大数学教师积极研究的重要课题,笔者从教数学教学多年以来根据自己的经验和实践,认为要向常态课堂要效率,用高效教学减负担.
向常态课堂要效率用高效教学减负担
【摘 要】
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初中教学教学一直以来存在着教学效率不高的弊端,所以探讨如何提高教学效率,很长时间以来是广大数学教师积极研究的重要课题,笔者从教数学教学多年以来根据自己的经验和实践,
【机 构】
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四川省达州市达川区麻柳镇中心小学校 四川 达州 635000
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2016年13期
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