论文部分内容阅读
培养低年级学生写作兴趣——促进学生有效学习
【机 构】
:
白银市白银区第十三小学甘肃白银730900
【出 处】
:
读写算(教育教学研究)
【发表日期】
:
2012年21期
其他文献
联系生活优化小学语文教学就是把教材中所写的生活与学生的生活, 体验了生活,打开学生的生活库藏, 强化他们的生活体验,更陶冶了情操,感受到了生活和语文之间那种无处不在的联系,懂得"生活处处有语文"的道理。让语文教学有了一片更为广阔的天空,也让孩子有了更多属于自己展翅翱翔的天空,不再局限于小小教室和三尺讲台。这就验证了这样一句现代语文教学理念:语文来源于生活,生活来源于语文。 一、语文教学要生活化
期刊
摘要:古人云:"读书百遍,其义自见"充分说明了朗读是学习的重要手段和方法。每位语文教师都应该努力探索,使朗读在教学中真正进入学生的心田。 关键词:朗读 目标 技巧 方式 《语文新课程标准》指出:"小学各个年级的阅读教学都要重视朗读。"朗读是学生阅读的主要形式之一,也是阅读教学中最经常最重要的基本训练。它是把书面语言转化为出声的口头语言的阅读 ,是发声阅读。通过熟读、背诵
【摘要】教师要重视写字教学,积极采用多种方法,培养学生兴趣,有效地训练,从而提高学生的写字能力。 【关键词】重视 方法 兴趣 训练 能力 近些年来,关于识字、写字和汉字教育,比较突出的问题有三个方面:一是错别字情况严重。不光是中小学教育,社会用字错误情况也很严重;二是书写质量普遍偏低。学生写的字不行,很多老师的字也不行。有的老师只做PPT,不敢写字。三是有的地区学生写字教学负担
该课题通过临床研究和动物实验,探讨"乳移平"在乳腺癌复发转移中的作用,并与"乳宁II号"相比较,揭示其部分作用机制.临床部分通过对60例健康女性与70例乳腺癌术后患者血清VEGF
【摘 要】:学校教育必须把培养学生的创新精神和创新能力摆在首位。创新意识的培养是反映时代精神的教育理念,语文教育必须适应时代要求,在语文教学中融入创新意识的教育。 【关键词】:初中语文 教学 创新思维 培养知识 语文学科是一门基础的人文科学,作为基础中的基础学科,初中语文教学对培养学生的创新意识和创新能力具有特别重要的作用。同时语文学习也应是学生的心灵活动,应是学生的主动
【摘要】语文课堂需把学生引入课文情境当中,在情境中实现心灵与文本对话,更需要从情境中升华,激发出理性与智慧的光芒。本文以义务教育初中语文《安塞腰鼓》一课为例,通过课堂教学片段分析揭示高效语文课堂的精髓。 【关键词】初中 语文 高效课堂 提高教育质量,关键在课堂,素质教育的主阵地是课堂教学。要构建有效教学,必须以课堂改革为突破口,努力构建有效课堂,提高课堂研究。有关专家指出:"’
高年级学生已具备一定的基础知识与阅读能力。在阅读教学中,采用适当的方法可使他们的道德情感、思维能力和审美意识等综合素质逐步提高。下面就如何进行阅读教学谈谈几点体会。 一、 以读为主,读中悟情 五六年级语文教材所选的课文,大都渗透了思想教育因素。阅读教学应激发学生的情感,渗透适当的思想品质教育,塑造学生美的心灵。读书的过程就是与作者交流的过程,是理解、质疑的过程,也是记忆与感悟的过程。以读为
期刊
农村家族恶势力,成员以血缘关系为基础和纽带,呈现出鲜明的特点.其组织结构稳定,且往往与基层政权组织关系密切,存续时间较长,违法犯罪行为涉及面广,暴力特征明显.这给公安机