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[摘要]本文详细地分析了中学班主任本身应具备什么样的素质。通过理论的阐述和实践经验相结合,让我们能更好的了解中学班主任这一职业。
[关键词]中学班主任 素质
我们知道班主任是班级的教育者和组织者,是学校领导进行教导工作的得力助手,他对一个班的学生工作全面负责,组织学生的活动。协调各方面对学生的要求,对一个班集体的发展起主导作用。一个所谓的“好班”与“差班”,无不是从班主任手中培养出来的。作为一名在基层工作了多年,担任了多年班主任工作的中学教师,我深知班主任工作责任重大,工作辛劳而光荣。那么班主任在专业成长方面需要哪些素质呢?
素质指的是人的身心品质,具体些说,素质是人以其先天禀赋为基础,在与环境和教育交互作用的过程中形成和发展起来的内在的、相对稳定的身心组织结构和质量水平。中学班主任工作责任重大,要做好这项工作,必须要具备下面的一些基本的素质。
一、高尚的思想道德品质
现代社会物欲横流,但人们对老师的要求却很高。我认为要做好班主任工作就要多注意以下几方面:爱岗敬业,对工作充满热情;有进取精神,表里如一;忠诚于党的教育事业,而其中具有高度的事业责任心是干好班主任工作的核心。我们从事的工作是太阳底下最光荣的职业,我们工作的对象是祖国的未来,所以作为班主任在培育一个好的班集体,或塑造一个好学生时都要时时想到祖国的利益,这样在我们的工作中才会有的放矢,对症下药。同时作为一个班主任还必须有科学、严谨的教学态度,懂得并能遵循教育的规律,用历史的、辩证的观点看学生,这样我们的工作才不会陷入一时的迷茫。作为一个班主任还得不断地加强自我修养,勇于在工作中开展自我批评、接受别人的批评,只有通过不断地自我完善,使我们的思想达到一定的境界下,我们在开展工作时才能做到游刃有余,做学生的楷模。
二、精深广泛的文化知识
知识是班级教育管理者素质结构的重要组成部分。在工作实践中我们深知一个文化知识广博、专业知识精湛的班主任自然会受到学生的欢迎和敬慕,无形中就树立了自己的威信。而知识肤浅、不学无术的班主任在学生面前是无威信可言的,自然也就谈不上管好这个班了。所以要成为一名成功的中学班主任,首先必须掌握好所授学科的基本理论知识,因为我们虽然做班主任,但首先还是个科任老师,我们得传授本学科的知识,完成教学任务。如果班主任对自己所授学科知识了解不多,就无法引导学生攀登新的知识高峰,更无法达到既教书又育人的效果。其次,作为班主任还要掌握相关学科的知识和广博的科学文化知识,仅仅懂得本学科的专业知识是不够的。现代中学生,他们接受的外界知识快、广、多,如果我们做教师的不去不断学习提高,就会跟不上时代步伐,就无法去给学生解惑。再次,作为中学班主任我们还得懂得教育学、心理学、哲学、社会学等方面的知识。只有这样,我们才能真正做学生的良师,而不仅仅只是学者。
三、要有父亲般的爱心
没有爱就没有教育,爱是一切教育活动成功的基础,这一点是古今中外的教育发展史上所充分证明了的。在班内的人际关系中,师生关系是最基本、最重要的一种。一个班主任对人民教育事业的热爱、忠诚和献身精神只有通过热爱学生、教育学生的具体行为才能体现出来。在这方面,著名的教育家丁有宽老师可是大家的楷模。他常说:“育苗人要有爱苗心,对三类苗只能追肥加土,不能厌弃拔掉。”作为一个班主任,不能仅仅只关注于学生的成绩,还要关心他们的思想动态、兴趣爱好、衣食冷暖。不但要关心表现好的学生。更要多关心双差生。比如,有一段时间,班干部反映班上李小军同学常常迟到、旷课,上课有故意顶撞教师的言行,并且常常我行我素,引起了班内许多同学的不满。我自己也注意到近期李小军虽然人在课室内上课,但常常是发呆的时间多,有时,上课与老师唱反调为乐趣。我没有当面去教训他的言行。而是在课后多次找他谈心。有一次我在和他一位亲戚的交谈中得知,李小军的父母前段时间离异,并都外出务工,留下他和一位亲戚住在一起。针对这种情况,我要求同学,特别是班干部要多帮助他、关心他,让他感觉到班集体的温暖。同时,每到节假日,我都会邀请他到我家作客,在闲聊中教育他如何面对人生。但在纪律上我不会迁就于他的迟到、旷课,而是用校纪班规来约束他,教育他在校规上大家一视同仁。后来李小军情绪稳定下来,成功地完成了他的学业。一个有责任心的、忠于职守的教师无不爱自己的学生,但并不是所有爱学生的教师都能教好学生,得到学生的认可。我认为班主任的爱应更像父亲,父亲虽然不似母亲般细细叮咛,但是他既慈祥而且严厉,教育孩子的效果恐怕会更好些。
四、健康的心理素质和身体素质
要做好班主任工作,班主任自己在学生面前要经常保持最佳的心理状态,做到豁达、宽容、坦诚、开朗,“不以物喜,不以己悲”,在任何情况下都能用愉快乐观的情绪去感染学生。要做到这一点,我们必须要有超强的心理素质。班主任工作是复杂、艰巨、繁重的。是要耗费掉大量的精力和体力,如班主任没有一个健壮的体魄和健全的大脑机制是不行的。因此,作为一个中学班主任还要有良好的身体素质,要经常参加体育锻炼,养成良好的生活习惯,注意生活规律,学会自我保健,这些是我们干好工作的本钱。
以上是我对班主任工作的一点理解和体会。希望能对各位同行有所帮助。不足之处,敬请谅解。
[关键词]中学班主任 素质
我们知道班主任是班级的教育者和组织者,是学校领导进行教导工作的得力助手,他对一个班的学生工作全面负责,组织学生的活动。协调各方面对学生的要求,对一个班集体的发展起主导作用。一个所谓的“好班”与“差班”,无不是从班主任手中培养出来的。作为一名在基层工作了多年,担任了多年班主任工作的中学教师,我深知班主任工作责任重大,工作辛劳而光荣。那么班主任在专业成长方面需要哪些素质呢?
素质指的是人的身心品质,具体些说,素质是人以其先天禀赋为基础,在与环境和教育交互作用的过程中形成和发展起来的内在的、相对稳定的身心组织结构和质量水平。中学班主任工作责任重大,要做好这项工作,必须要具备下面的一些基本的素质。
一、高尚的思想道德品质
现代社会物欲横流,但人们对老师的要求却很高。我认为要做好班主任工作就要多注意以下几方面:爱岗敬业,对工作充满热情;有进取精神,表里如一;忠诚于党的教育事业,而其中具有高度的事业责任心是干好班主任工作的核心。我们从事的工作是太阳底下最光荣的职业,我们工作的对象是祖国的未来,所以作为班主任在培育一个好的班集体,或塑造一个好学生时都要时时想到祖国的利益,这样在我们的工作中才会有的放矢,对症下药。同时作为一个班主任还必须有科学、严谨的教学态度,懂得并能遵循教育的规律,用历史的、辩证的观点看学生,这样我们的工作才不会陷入一时的迷茫。作为一个班主任还得不断地加强自我修养,勇于在工作中开展自我批评、接受别人的批评,只有通过不断地自我完善,使我们的思想达到一定的境界下,我们在开展工作时才能做到游刃有余,做学生的楷模。
二、精深广泛的文化知识
知识是班级教育管理者素质结构的重要组成部分。在工作实践中我们深知一个文化知识广博、专业知识精湛的班主任自然会受到学生的欢迎和敬慕,无形中就树立了自己的威信。而知识肤浅、不学无术的班主任在学生面前是无威信可言的,自然也就谈不上管好这个班了。所以要成为一名成功的中学班主任,首先必须掌握好所授学科的基本理论知识,因为我们虽然做班主任,但首先还是个科任老师,我们得传授本学科的知识,完成教学任务。如果班主任对自己所授学科知识了解不多,就无法引导学生攀登新的知识高峰,更无法达到既教书又育人的效果。其次,作为班主任还要掌握相关学科的知识和广博的科学文化知识,仅仅懂得本学科的专业知识是不够的。现代中学生,他们接受的外界知识快、广、多,如果我们做教师的不去不断学习提高,就会跟不上时代步伐,就无法去给学生解惑。再次,作为中学班主任我们还得懂得教育学、心理学、哲学、社会学等方面的知识。只有这样,我们才能真正做学生的良师,而不仅仅只是学者。
三、要有父亲般的爱心
没有爱就没有教育,爱是一切教育活动成功的基础,这一点是古今中外的教育发展史上所充分证明了的。在班内的人际关系中,师生关系是最基本、最重要的一种。一个班主任对人民教育事业的热爱、忠诚和献身精神只有通过热爱学生、教育学生的具体行为才能体现出来。在这方面,著名的教育家丁有宽老师可是大家的楷模。他常说:“育苗人要有爱苗心,对三类苗只能追肥加土,不能厌弃拔掉。”作为一个班主任,不能仅仅只关注于学生的成绩,还要关心他们的思想动态、兴趣爱好、衣食冷暖。不但要关心表现好的学生。更要多关心双差生。比如,有一段时间,班干部反映班上李小军同学常常迟到、旷课,上课有故意顶撞教师的言行,并且常常我行我素,引起了班内许多同学的不满。我自己也注意到近期李小军虽然人在课室内上课,但常常是发呆的时间多,有时,上课与老师唱反调为乐趣。我没有当面去教训他的言行。而是在课后多次找他谈心。有一次我在和他一位亲戚的交谈中得知,李小军的父母前段时间离异,并都外出务工,留下他和一位亲戚住在一起。针对这种情况,我要求同学,特别是班干部要多帮助他、关心他,让他感觉到班集体的温暖。同时,每到节假日,我都会邀请他到我家作客,在闲聊中教育他如何面对人生。但在纪律上我不会迁就于他的迟到、旷课,而是用校纪班规来约束他,教育他在校规上大家一视同仁。后来李小军情绪稳定下来,成功地完成了他的学业。一个有责任心的、忠于职守的教师无不爱自己的学生,但并不是所有爱学生的教师都能教好学生,得到学生的认可。我认为班主任的爱应更像父亲,父亲虽然不似母亲般细细叮咛,但是他既慈祥而且严厉,教育孩子的效果恐怕会更好些。
四、健康的心理素质和身体素质
要做好班主任工作,班主任自己在学生面前要经常保持最佳的心理状态,做到豁达、宽容、坦诚、开朗,“不以物喜,不以己悲”,在任何情况下都能用愉快乐观的情绪去感染学生。要做到这一点,我们必须要有超强的心理素质。班主任工作是复杂、艰巨、繁重的。是要耗费掉大量的精力和体力,如班主任没有一个健壮的体魄和健全的大脑机制是不行的。因此,作为一个中学班主任还要有良好的身体素质,要经常参加体育锻炼,养成良好的生活习惯,注意生活规律,学会自我保健,这些是我们干好工作的本钱。
以上是我对班主任工作的一点理解和体会。希望能对各位同行有所帮助。不足之处,敬请谅解。