【摘 要】
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“浪漫主义”时期是西方音乐史中最具有代表性的时代。而在当前的时代背景下,西方国家“动荡”剧烈,所以浪漫时期的钢琴音乐中包含着较多的“英雄情结”,体现了音乐创作者们
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“浪漫主义”时期是西方音乐史中最具有代表性的时代。而在当前的时代背景下,西方国家“动荡”剧烈,所以浪漫时期的钢琴音乐中包含着较多的“英雄情结”,体现了音乐创作者们对英雄的渴望及对和平的美好想象。而时至今日,音乐作品中的“英雄情结”越来越少,缺乏音乐所代表的宏大情感和不屈精神。在本文的研究中,笔者将结合自身所学,以浪漫主义时期的钢琴音乐作为研究,思考浪漫主义时期钢琴音乐中所包含的“英雄情结”,并从创作层面、演奏层面和教育层面三个角度提出浪漫主义时期钢琴音乐中“英雄情结”的现实意义。
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摘 要：希沃白板是现代教育技术发展过程中衍生出的重要产物，它的出现是对以往传统教学模式的突破，并将无限的资源融入原本有限的课堂中，对激发学生学习兴趣、启迪学生思维、提高教学效率具有积极意义。主要以小学室内体育课为重点，对希沃白板运用下的教学策略进行探索。 关键词：希沃白板;小学体育;室内课;教学策略 反观以往小学室内体育课可以看出，大多都是教师在讲台上讲，学生在下边听，即便是应用了多媒体
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摘 要：随着科技的飞速发展，我国已进入网络化、信息化时代，学校传统的教育模式和教育教学手段已不能适应学生发展的需要，单一、枯燥的课堂教学方式方法不能提高课堂教学质量。在小学英语课堂教学中，积极运用多媒体进行辅助教学，能调动小学生学习英语的积极性，能帮助小学生获取更多的英语知识，能拓展小学生的思维。同时，多媒体的交互性有助于培养学生的主体性，能使小学生在课堂学习中积极互动，真正参与到学习中来，从而使
作为华中抗战的主力部队,新四军除注重武装等物质基础外,同样重视音乐歌咏运动带来的精神熏陶,为全面推进抗日救亡进程,音乐歌咏运动成为新四军集体智慧的展现。基于此,本文
摘 要：小学数学教学中，教师想要高效率地巩固学生的数学知识基础，就必须积极引入创新的教学手段。创设问题情境是一种新型教学措施，它不仅更符合小学生的思维特点和心理需求，还非常适用于小学数学教学。主要探讨了小学数学教学中问題情境的创设方法，从而实现有效的问题情境创设，锻炼学生的思考、探索能力和解决问题的能力，助力教学目标的顺利实现。 关键词：小学数学;问题情境;创设 随着我国教育改革事业的稳
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摘 要：当下教育，追求对青少年综合素养的培育，尤其是创新思维，其是激发创造力，推动社会发展的重要基础。在小学音乐教学中，应当转变传统教学中单一授课方法的局面，采用多样化的授课形式，强化对青少年创新思维的训练。对小学音乐教学如何激发学生思维创新展开了探究，并提出相关教学建议。 关键词：小学音乐;音乐教学;思维创新 音乐是开拓小学生心智及发散思维的关键课程，为此如何充分发挥这门科目的效能，便
摘 要：近年来，击剑运动在我国发展迅猛，核心力量训练在运动训练中的应用研究引起了不少人的关注。加强核心力量的训练对提高初中击剑运动员击剑技术的实效性、快速准确性、预见性和应变性都有积极的作用。加强核心力量的训练，能使自身的身体更加强壮，思维更加灵活，从而更加高效地与对手进行对抗。在初中击剑运动员训练中，以进行静力、瑜伽、弹力带和瑞士球练习等能有效提升初中击剑运动员的核心力量水平，增强初中击剑运动员