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数学教师一定要摒弃传统的灌输式课堂教学,顺应新时代的教学需求,注重课堂教学模式的创新,平等地对待优等生和差等生,细致地分析新课改的要求,了解新课程的教学特点,了解新课程的重难点和精髓。这样才能做好数学教学工作。小学数学老师要学会营造数学教学技巧,来履行自己的职责和义务,想尽办法提高教学效率,激发学生学习数学的欲望。