[课题名称]南矶山湿地公园开发需谨慎rn[课题成员]高三文科班全体学生rn[课题分工]rn1.课题组长:龚循伟(负责组织调查活动)rn2.江玥(负责文字资料的收集工作) rn3.李颖(负责图片拍摄)rn4.所有组员活动前上网收集相关资料,参与小组讨论,活动后撰写活动小结.rn课题相关教学内容:高中地理选修3《旅游地理》rn课题进行时间:2012年9月-2013年5月rn一、选择课题的原由rn《旅游地理》第五章的教学内容,就有一节是设计旅游活动的,教学目标要求了解旅游者的兴趣、爱好和性格特点以及旅游者的经济承受能力、闲暇时间等因素对其选择旅游目的地、旅游线路等的影响;学会从多种渠道收集旅游地的信息,包括旅游地的资源特色、时空通达性、旅游接待设施和条件及旅游费用等;应用自己已掌握的自然地理知识,分析地形、气候、水文等条件对旅游安全的影响,并了解应该采取的安全防范措施……鉴于曾经带学生对《黄马乡的乡村旅游资源的开发》做过一次深入的调查活动,并取得了较好的效果,我深感一次成功的综合实践活动对学生今后的发展影响重大.此时学生已经进入高三,学习时间紧张,心理压力较大.我想能借这次调查活动,舒缓学生的紧张情绪,培养终身学习的态度,体验学以致用的效果,我又何乐而不为呢?所以决定再带学生来一次课外的调查活动.