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音乐学科的核心素养是初中进行音乐教育教学的落脚点,所以音乐教师怎么教的问题一直是困扰初中音乐教师的教育难题,而音乐核心素养为音乐教师提供了教育的方向,帮助了音乐教育的实施,所以针对核心素养下的音乐教育进行具体阐述.
核心素养下初中音乐教学体验研究
【摘 要】
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音乐学科的核心素养是初中进行音乐教育教学的落脚点,所以音乐教师怎么教的问题一直是困扰初中音乐教师的教育难题,而音乐核心素养为音乐教师提供了教育的方向,帮助了音乐教育的实施,所以针对核心素养下的音乐教育进行具体阐述.
【机 构】
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浙江省乐清市北白象镇三山中学 325600
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2021年31期
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