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【摘要】：本文阐述了博物馆工作中文物讲解的重要性，包括文物讲解能够提高参观者的兴趣体验，文物讲解能够提升参观者的文化素养，文物讲解有利于传播文物历史文化等。我们重点提出了要注重情感交流，把“说教”的文物讲解变成“服务型”讲解，将讲解顺序、集中式讲解方法进行完善等文物讲解在博物馆工作中的艺术性。
【关键词】：博物馆工作 文物讲解 艺术性
一、前言
随着人们对文化生活的不断追求，博物馆越来越受到人们的欢迎。人们可以通过参观博物馆来满足自己的文化需求，增强文化内涵。在此前提下，博物馆还应加强评论员解释文化的能力，顺应文化发展的潮流。在参观博物馆时，文物评论员不仅要熟悉文物的历史背景、意义等细节，还要通过艺术形式展示文物，使观众更好地接受文化。运用艺术解说方法可以加深人們对文物的认识，从而起到宣传作用。
二、博物馆工作中文物讲解的重要性
文物讲解的意义是指博物馆中有关文物和作品内容的介绍。它可以有效地促进文化遗产在文化遗产中的发展和普及。它也是文化遗产的重要手段，对文化的发展有着十分重要的意义。
1.文物讲解能够提高参观者的兴趣体验
参观博物馆的人往往对历史或文物有一定的兴趣。遗产解释可以有效地满足游客的兴趣和体验，向游客展示更多有趣的知识，并在享受兴趣的同时接受知识。文物讲解员可以在讲解的过程中对文物的特性、相关文化知识进行详细的讲解，满足参观者的文化需求。参观者在参观博物馆的陈列物品时，通过主观的观赏，会得到视觉上的满足效果，同时配合到文物讲解员的解说，能够得到视觉和听觉的双重体验，能够加深对历史文化的体验，最终实现文物讲解工作的兴趣提升。
2.文物讲解能够提升参观者的文化素养
文物讲解可以为游客提供详细的体验。通过解说，游客可以了解文物的基本含义和历史背景，提高自身的文化素养。文物本身的意义是保存我国各个历史阶段，对后代的发展具有深远的继承意义。文物能够为现代社会的历史研究提供重要的含义，人们通过文物感受历史的发展。文物讲解工作能够提升人们的历史文化修养，是培养人文化素质的一项重要形式。文物讲解中含有各个方面的知识，比如历史背景、文化含义、考古意义等，具有非常广泛的知识范围，参观者通过接受讲解员对内容的诉说，增加自身的知识储备，同时努力的提高自身的文化素养，让文化的层次得到提升。
3.文物讲解有利于传播文物历史文化
在我国传统的社会观念中，文物管理是指博物馆的工作人员。然而，随着文化水平的提高，越来越多的人来到博物馆参观。在这个过程中，文物解说员可以通过文物解说工作来传达文物保护的重要性，提高人们对文物保护的意识。文物讲解的工作在一定意义上具有大众传播的意义，随着社会水平的发展，人们对博物馆的关注度也越来越高，参观的次数也与日俱增，这一过程中文物讲解的工作就实现了在大众中传播文化的功能。
三、文物讲解在博物馆工作中的艺术性
在讲解过程中，在使用专业术语的同时，还要体现讲解员的亲和力，使听众从内心感受讲解员的专业素质。我们之所以要解说文物，是因为我们希望观众能通过讲解员的耐心尽快接受文物的知识，让观众记住相关的文物历史和文化。在此基础上，对文物讲解的艺术性进行了详细的总结。
1.注重情感交流
大多数博物馆都有文物解说帖，希望通过文物解说员的解说来满足观众的要求，但是文物解说员的工作内容并不像看上去那么简单。他们需要解释文物的特征，这样观众才能了解文物的特征，也能发掘文物。详细的介绍不仅可以提高观众的兴趣，而且可以使观众了解文物文化。文物讲解需要讲解员和观众进行有效的沟通，这也是讲解员重要的工作之一，在讲解员讲解的过程中，讲解员和观众进行充分的情感交流，并且听取观众的心声和意见，这样能够提高观众参与文物讲解的积极性。当然，情感交流途径很多，可以通过语言交流，也可以通过讲解内容来体现，例如，讲解员在讲解前可以引入一段生动有趣、具有情感内容的故事，在讲故事的时候可以将讲解的内容渐渐引入其中，这样为讲解的内容增添了趣味性，让内容更加的引人入胜。
2.把“说教”的文物讲解变成“服务型”讲解
过去，文物讲解是以讲道的方式进行的，向听众灌输了大量的知识，使听众难以接受，知识记忆力不高。这种方式与学校的教学模式相似，使听众感到对文物解释的拒绝，使听众怨恨已久。由此，观众既不会主动接受文物讲解中知识，也降低了文物讲解的效率，让讲解员在反复做无用功。从服务行业的角度来看，采用服务式的讲解方式能够拉近观众和讲解员之间的距离，讲解员可以通过和观众沟通来了解观众关注的问题，同时在了解观众工作背景的情况下，结合观众的知识文化将符合观众工作、生活背景的文物进行讲解，这样就能很大程度上提高观众对文物的兴趣，这样具有针对性的讲解内容，能够让观众牢牢记住文物的特征、文化、历史等信息，这样就从真正意义上达到了传播的目的。
3.将讲解顺序、集中式讲解方法进行完善
虽然博物馆的文物是按一定顺序排列的，但这并不意味着讲解员必须按这种顺序解释。博物馆中，有很多的讲解员，但是他们的文化层次、文物素养都存在一定的差异，在讲解过程中应该根据讲解员自身的情况将文物顺序进行排列，将讲解的顺序和讲解的内容结合在一起，就能充分提高讲解员的有效率。
四、总结
综上所诉，文物的解读涉及面广，知识面广。它是博物馆经营管理的一项重要基础性工作。近年来，随着人民生活水平的不断提高，人们的精神文化需求也在不断增加。为了满足人们日益增长的文化需求，我们需要不断提高文物解读的水平。通过文物解说工作，可以实现文物的发展，提高人们的文化保护意识，实现历史文化的传承。
【参考文献】
【1】宋丽君.浅析博物馆讲解员定位问题[J].文存阅刊，2018，（10）：16.
【2】李娜.浅谈博物馆讲解员的角色定位[J].神州，2018，（20）：270.
【3】罗纯新.文物讲解在博物馆工作中的重要性与艺术性分析[J].群文天地，2012，（1）：275.
【关键词】：博物馆工作 文物讲解 艺术性
一、前言
随着人们对文化生活的不断追求，博物馆越来越受到人们的欢迎。人们可以通过参观博物馆来满足自己的文化需求，增强文化内涵。在此前提下，博物馆还应加强评论员解释文化的能力，顺应文化发展的潮流。在参观博物馆时，文物评论员不仅要熟悉文物的历史背景、意义等细节，还要通过艺术形式展示文物，使观众更好地接受文化。运用艺术解说方法可以加深人們对文物的认识，从而起到宣传作用。
二、博物馆工作中文物讲解的重要性
文物讲解的意义是指博物馆中有关文物和作品内容的介绍。它可以有效地促进文化遗产在文化遗产中的发展和普及。它也是文化遗产的重要手段，对文化的发展有着十分重要的意义。
1.文物讲解能够提高参观者的兴趣体验
参观博物馆的人往往对历史或文物有一定的兴趣。遗产解释可以有效地满足游客的兴趣和体验，向游客展示更多有趣的知识，并在享受兴趣的同时接受知识。文物讲解员可以在讲解的过程中对文物的特性、相关文化知识进行详细的讲解，满足参观者的文化需求。参观者在参观博物馆的陈列物品时，通过主观的观赏，会得到视觉上的满足效果，同时配合到文物讲解员的解说，能够得到视觉和听觉的双重体验，能够加深对历史文化的体验，最终实现文物讲解工作的兴趣提升。
2.文物讲解能够提升参观者的文化素养
文物讲解可以为游客提供详细的体验。通过解说，游客可以了解文物的基本含义和历史背景，提高自身的文化素养。文物本身的意义是保存我国各个历史阶段，对后代的发展具有深远的继承意义。文物能够为现代社会的历史研究提供重要的含义，人们通过文物感受历史的发展。文物讲解工作能够提升人们的历史文化修养，是培养人文化素质的一项重要形式。文物讲解中含有各个方面的知识，比如历史背景、文化含义、考古意义等，具有非常广泛的知识范围，参观者通过接受讲解员对内容的诉说，增加自身的知识储备，同时努力的提高自身的文化素养，让文化的层次得到提升。
3.文物讲解有利于传播文物历史文化
在我国传统的社会观念中，文物管理是指博物馆的工作人员。然而，随着文化水平的提高，越来越多的人来到博物馆参观。在这个过程中，文物解说员可以通过文物解说工作来传达文物保护的重要性，提高人们对文物保护的意识。文物讲解的工作在一定意义上具有大众传播的意义，随着社会水平的发展，人们对博物馆的关注度也越来越高，参观的次数也与日俱增，这一过程中文物讲解的工作就实现了在大众中传播文化的功能。
三、文物讲解在博物馆工作中的艺术性
在讲解过程中，在使用专业术语的同时，还要体现讲解员的亲和力，使听众从内心感受讲解员的专业素质。我们之所以要解说文物，是因为我们希望观众能通过讲解员的耐心尽快接受文物的知识，让观众记住相关的文物历史和文化。在此基础上，对文物讲解的艺术性进行了详细的总结。
1.注重情感交流
大多数博物馆都有文物解说帖，希望通过文物解说员的解说来满足观众的要求，但是文物解说员的工作内容并不像看上去那么简单。他们需要解释文物的特征，这样观众才能了解文物的特征，也能发掘文物。详细的介绍不仅可以提高观众的兴趣，而且可以使观众了解文物文化。文物讲解需要讲解员和观众进行有效的沟通，这也是讲解员重要的工作之一，在讲解员讲解的过程中，讲解员和观众进行充分的情感交流，并且听取观众的心声和意见，这样能够提高观众参与文物讲解的积极性。当然，情感交流途径很多，可以通过语言交流，也可以通过讲解内容来体现，例如，讲解员在讲解前可以引入一段生动有趣、具有情感内容的故事，在讲故事的时候可以将讲解的内容渐渐引入其中，这样为讲解的内容增添了趣味性，让内容更加的引人入胜。
2.把“说教”的文物讲解变成“服务型”讲解
过去，文物讲解是以讲道的方式进行的，向听众灌输了大量的知识，使听众难以接受，知识记忆力不高。这种方式与学校的教学模式相似，使听众感到对文物解释的拒绝，使听众怨恨已久。由此，观众既不会主动接受文物讲解中知识，也降低了文物讲解的效率，让讲解员在反复做无用功。从服务行业的角度来看，采用服务式的讲解方式能够拉近观众和讲解员之间的距离，讲解员可以通过和观众沟通来了解观众关注的问题，同时在了解观众工作背景的情况下，结合观众的知识文化将符合观众工作、生活背景的文物进行讲解，这样就能很大程度上提高观众对文物的兴趣，这样具有针对性的讲解内容，能够让观众牢牢记住文物的特征、文化、历史等信息，这样就从真正意义上达到了传播的目的。
3.将讲解顺序、集中式讲解方法进行完善
虽然博物馆的文物是按一定顺序排列的，但这并不意味着讲解员必须按这种顺序解释。博物馆中，有很多的讲解员，但是他们的文化层次、文物素养都存在一定的差异，在讲解过程中应该根据讲解员自身的情况将文物顺序进行排列，将讲解的顺序和讲解的内容结合在一起，就能充分提高讲解员的有效率。
四、总结
综上所诉，文物的解读涉及面广，知识面广。它是博物馆经营管理的一项重要基础性工作。近年来，随着人民生活水平的不断提高，人们的精神文化需求也在不断增加。为了满足人们日益增长的文化需求，我们需要不断提高文物解读的水平。通过文物解说工作，可以实现文物的发展，提高人们的文化保护意识，实现历史文化的传承。
【参考文献】
【1】宋丽君.浅析博物馆讲解员定位问题[J].文存阅刊，2018，（10）：16.
【2】李娜.浅谈博物馆讲解员的角色定位[J].神州，2018，（20）：270.
【3】罗纯新.文物讲解在博物馆工作中的重要性与艺术性分析[J].群文天地，2012，（1）：275.