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研究典型题目的解法,寻找一题多解,以培养学生的发散思维能力.
一道最值题的解法研究与思考
【摘 要】
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研究典型题目的解法,寻找一题多解,以培养学生的发散思维能力.
【机 构】
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上海市实验学校
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2020年14期
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