【摘 要】
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目的:探析颈椎病康复护理中应用个性化颈椎保健操的临床应用效果.方法:选择我院收治的74例颈椎病患者,随机分成对照组(行常规康复护理)和实验组(行常规康复护理+个性化颈椎保
【机 构】
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郑州人民医院骨二科 河南 郑州 450000
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目的:探析颈椎病康复护理中应用个性化颈椎保健操的临床应用效果.方法:选择我院收治的74例颈椎病患者,随机分成对照组(行常规康复护理)和实验组(行常规康复护理+个性化颈椎保健操),各37例.比较两组临床应用效果.结果:总有效率比较,实验组高于对照组,差异显著(c2=4.163,P=0.041).颈椎功能比较,干预前,实验组与对照组,无统计学差异(P>0.05).干预后,实验组低于对照组,差异显著(P<0.05)结论:于颈椎病康复护理中,应用个性化颈椎保健操效果显著,可推荐.
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摘 要： 美术教学的首要任务是培养学生审美能力，让他们有欣赏美的能力，并通过这种能力培养，促使学生感受美的能力得到提高。本文从三个方面对新课标下音美整合教学实践研究这一问题进行初步阐述：确立音乐、美术教学相互渗透的教学理念；创设音乐与美术教学相互融合的教学情境；音美结合，创设情境，激发学习兴趣。 关键词： 音美渗透 融合情境 实践研究 美术教学的首要任务是培养学生审美能力，让他们有欣赏美的能力
摘 要： 本文从教材分析、学情分析、教法与学法的选择、教学过程设计、板书设计和教学反思六个方面对“多参数（心电）监护仪监测技术”进行说课设计，旨在提高教师的教学能力，优化课堂教学，增强教学效果。 关键词： 多参数（心电）监护仪 监测技术 说课设计 “说课”指教师在备课的基础上，在领导、同行或评委面前主要用口头语言讲解具体某一堂课的教学设想及其依据的一种教研活动[1]。 在职业教育日益发展的今
摘 要： 研究中职学校技能型课程教学评估体系建立的问题，有利于中职学校进一步强化职业教育办学特色，有利于中职学校为社会培养更多高质量技能型人才，有助于中职学校的教学改革，有利于职业教育事业的发展。本文通过对我国普通中等职业学校师资队伍现状和存在问题的分析，探讨实现“课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接”的教学管理办法。从中职学校强化对技能型课程教学质量的监管等方面，提出中职学校建立和实施
摘 要： 在小学美术教学工作中，教师要强化教学有效性研究，对教学内容、教学模式及教学空间等进行优化与拓展，促进教学成效提高，紧扣学生五个重点：一是丰富美术教学内容，提高学生学习兴趣；二是培养学生想象能力，激发学生思维创新火花；三是鼓励学生积极动手，提高学生观察再造能力；四是引入先进教学手段，丰富美术教学课堂；五是发挥课外拓展作用，满足学生兴趣爱好。 关键词： 新课改 小学美术 教学有效性 教学
摘 要： 针对低年级儿童绘画心理和生理特点，将“儿童绘本”融入小学美术教学中，能更好地帮助学生进行审美体验和审美创造。 关键词： 绘本资源 美术课堂 运用 在美术课堂上运用绘本资源，引领孩子们从美术视觉领悟绘本，用红、橙、黄、绿、青、兰、紫等色彩筑就绘本与美术的共通体。向孩子们传达美好，让孩子留住美好，以美丽的“童画”为背景，使文学之美、色彩之美让美术课堂更活色生香。 一、巧用绘本中的故事资
摘 要： 自信心是孩子成长的催化剂，自信心对一个人的各方面发展都起到基础性支持作用。美术教学是艺术教育的重要组成部分，使越来越多的人认识到美术教育在提高与完善学生素质方面具有的独特作用。实施美育是陶冶情操，培养创造力和创新精神的有力手段。 关键词： 美术教育 自信心 幼儿 培养方法 在幼儿教育中，美术教育对孩子的身心发展有重要影响，不仅能培养幼儿对生命的热爱，对美好生活的追求与向往，树立积极向
摘 要： 幼儿时期是孩子们习惯与性格和各种观念形成的重要时期，幼儿园是孩子们接受教育的起始点，幼儿园教育对孩子的习惯形成具有不可忽视的作用。文章分析当前孩子的成长现状，并提出孩子好习惯培养的相关策略。 关键词： 幼儿教学 好习惯 培养策略 重要性 一、引言 幼儿园是孩子性格与日常行为习惯养成的关键时期，在这一阶段，孩子们原本像一张白纸，简简单单，老师与家长教给他什么，他就学会什么。所以，在很
摘 要： 绘画活动中，教师有效的评价能激发幼儿对绘画的热情，提高他们的积极性，让他们快乐地感受绘画的乐趣。本文针对绘画教学中的问题提出具体对策。 关键词： 绘画活动 分析反思 评价策略 《纲要》指出：教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分，是了解教育的适宜性、有效性，调整和改进工作，促进每一个幼儿发展，提高教育质量的必要手段。在幼儿绘画活动中，评价是教师对幼儿作品的肯定和鼓励，是提高幼儿创造力
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