切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
探索精彩的数学未知世界——引导探究学习方式在数学教学中的构建
探索精彩的数学未知世界——引导探究学习方式在数学教学中的构建
来源 :小学教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhanghui1860
【摘 要】
:
【正】我国新一轮的课程改革着重强调了学习方式的改变和课堂教学形式的改革,要求教学朝着自主学习、合作学习、探究学习的方向发展。其中一个重要而具体的目标,就是要改变至
【作 者】
:
欧阳坤
【机 构】
:
江西新余市渝水四小
【出 处】
:
小学教学研究
【发表日期】
:
2012年7期
【关键词】
:
引导探究
数学教学
学习方式
自主学习
未知世界
问题意识
思考性
数学情感
课堂教学形式
生活性
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【正】我国新一轮的课程改革着重强调了学习方式的改变和课堂教学形式的改革,要求教学朝着自主学习、合作学习、探究学习的方向发展。其中一个重要而具体的目标,就是要改变至今仍普遍存在的学生被动
其他文献
创造性地设计作业
作业是教学过程中的一个重要环节,是检测教学效果的一个重要手段,能对学生的学习起到一个导向和引领的作用。生态课堂的先学后教,以学定教的作业设计直接影响课堂整体教学内容的安排,关系到教学效果。因此,教师应该在平时的教学中注重作业设计,以提高教学效率,培养学生的能力,提高学生的成绩。而实际工作中仍然有老师对作业设计不够重视,随意性很大,不去思考,敷衍布置。有的作业具有机械性,有的作业具有重复性,有的作业
期刊
作业设计
学生差异
教学过程
教学效果
生态课堂
先学后教
教学内容
以学定教
关于区域资本市场推进完善区域市场经济体制的思考
摘要:我国各经济区域的市场经济体制正从小到大、从弱到强走向不断完善,这一过程的嬗进需要来自市场内部的推动力。区域资本市场正从区域市场体系中脱颖而出,它是混合所有股份制实现的基本载体,为建立健全现代产权制度提供了可靠保障,也是深化区域内国有企业改革的内在需求。关键词:资本市场;市场经济;市场机制;产权;区域经济区域市场经济体制是一个亟需持续发展、不断充实的有机系统,其中涉及到区际间联手、整合区域内的
期刊
资本市场
市场经济
市场机制
产权
区域经济
让数学课美丽起来
儿童心理学告诉我们:儿童是以形象思维为主的,美术能刺激儿童的感官,唤醒儿童的表达欲望。 数学如一个五彩缤纷的乐园,处处充满着美,美能激发人的学习热情和创新精神。在数学教学中,怎样挖掘数学的内在美,用美去感染熏陶学生,激发他们的求知欲和积极性呢? 近几年来,我经过不断地探索、实践与思考,终于找到了一个适合学生发展和成长的切入点,那就是把数学和美术整合,让两者巧妙地结合在一起。通过美术图案让数学散
期刊
表达欲望
创新精神
审美情感
发散思维
探究欲望
创造性思维
未知领域
有机整合
简笔画
学科整合
广西地方高校大学生英语口语现状调查研究
广西地方高校的学生大多数都是来自省内,因此,其在校大学生英语口语也展现出了比较明显的特征。经过调查研究发现,学生们在发音方面存在音标混淆,轻重音不分,加音,吞音以及发
期刊
地方高校
大学生
英语口语
引导学生创造性地学数学
学生只有在学习过程中充分地发挥自己的聪明才智和创造才能,才能将知识学牢学活,并将其转化为能力。教师在教学过程中,要善于发现和培养学生学习中的创造性。 一、鼓励学生标新立异 标新立异,就是强调别致新颖、推陈出新。为了培养学生的创造意识,教师一定要高度重视学生自信心的培养,要多看学生的成绩和优点,多看学生思维中的合理因素,并及时予以鼓励。对爱提“怪”问题的学生,不要动辄训斥,轻易否定,而要沙里淘金
期刊
学生创造性
数学
地学
引导
创造才能
学习过程
教学过程
知识学
与本文相关的学术论文