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对小学中年级段数学作业设计中的问题进行了分析,提出了多元化作业设计的策略。
小学中年级段的数学多元化作业设计及实践探析
【摘 要】
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对小学中年级段数学作业设计中的问题进行了分析,提出了多元化作业设计的策略。
【机 构】
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江苏省苏州市吴江区八坼小学
【出 处】
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新课程：教研版
【发表日期】
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2014年10期
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