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目前我国法学专业面临着法学教育与司法实践严重脱节，本文主要从法学专业学生实践运用能力现状、原因分析和如何建立多元化的实践评价几个方面进行论述，探索法学专业学生实践能力的多元化评价体系问题。
法学专业学生实践能力的多元化评价问题研究
【摘 要】
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目前我国法学专业面临着法学教育与司法实践严重脱节，本文主要从法学专业学生实践运用能力现状、原因分析和如何建立多元化的实践评价几个方面进行论述，探索法学专业学生实践能
【机 构】
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牡丹江师范学院马克思主义学院
【出 处】
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世纪桥
【发表日期】
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2012年21期
【基金项目】
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牡丹江师范学院教改项目(项目编号:12—XJ14067;项目编号:11—XJ12036)阶段性成果
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