数学思想在一年级教学中的渗透

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数学思想是数学知识的灵魂。掌握数学思想方法对于提升学生的思维品质、开展后续学习,甚至对学生的终身发展都具有十分重要的意义。因此,在小学数学教学中教师应有计划、有意识地渗透一些数学思想,引导学生逐步加深感悟。 Mathematical thinking is the soul of mathematical knowledge. To master mathematical thinking and methods is of great significance to improve students’ thinking quality, carry out follow-up study and even lifelong development of students. Therefore, in primary school mathematics teaching teachers should plan, consciously penetrate a number of mathematical thinking, and guide students to gradually deepen understanding.
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