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【摘 要】在高校学生工作逐步走向完善的今天，高校的学生干部队伍也要逐步成熟起来，形成良性循环。但是当前高校学生干部在实际工作中仍然出现一些问题，文中针对我院学生干部在實际工作中存在的问题提出相应的解决方案。
【关键词】自我认知；桥梁作用；团队意识；知识结构；工作方法；工作热情
文章编号：ISSN1006—656X（2014）01-0081-01
高校学生干部是高校班主任、辅导员教师的得力助手，他们在服务管理，交流沟通，以身作则等方面发挥着重要作用。但从社会变革的要求以及目前现状来看，学生干部的整体素质还不到位，诸如自我认知有误差、桥梁作用的失衡、管理能力不强、工作方法不恰当、缺乏热情和活力、团队意志薄弱等等，影响了学生干部队伍积极作用的发挥。
下面针对我校国际交流学院的学生干部在工作中出现的几个问题进行阐述，并提出相应的解决方案。
一、学生干部自我认知有误差
作为一名学生干部，首先要认清自己的职责所在，找准自己的位置，也就是要弄明白自己是干什么的。“全心全意为同学服务”，这句话千真万确，很多学生干部说过，然而在实际生活工作中，却是大相径庭。
我曾参加过的一个班级的干部竞选活动，同学们竞选的时候都是慷慨激昂，信誓旦旦，然而不到两个月的时间里，这个班级有一半的学生干部都想辞职不干了，原因很简单：做个学生干部，工作累不说同学们还不理解，再说有没有什么好处，不干也罢；这算诚实做事的一种，还有一种只会做表面工作，在其位不谋其政。我们学院每个班级基本上有十五名左右的学生干部，而真正做好的却很少。
一个学生干部，首先要清楚自己责任和要求，应该严于律已，以身作则，成为其他同学学习效仿的榜样；校规校纪严格禁止的，自己坚决不做。学生干部的工作必须以为同学们服务为宗旨，全面关心广大学生的成长为出发点，深入基层，深入同学之中，代表和维护广大同学的具体利益，关心生活中的实际问题，解决实际困难，为同学们提供服务。身为学生干部就有为同学服务，为大家服务的责任。这就要增强服务意识，树立以服务为荣的思想，有吃苦耐劳精神，时时为大家着想，力所能及地为同学排忧解难，满腔热情地为同学们服务。
学生干部是为同学服务的，而不是为了某些利益而出任干部职务，这要求干部不但要有认真负责的态度，更要有不怕吃苦不怕累不怕压力的劲头，如果因为工作的劳累和同学的不理解而辞退或不干实事的话，那么绝对不算合格的学生干部。学生干部应当努力塑造和培养自己的干部形象，为广大同学树立在大学校园内的学习楷模，使同学们在优秀的学生干部的感染下，不断进步和成长。同时学生干部自己的能力也在其中不断锻炼和加强，自己的人格魅力才会充分体现出来。
二、学生干部桥梁作用的失衡
学生干部是沟通学生和教师的桥梁。许多学生工作、班级的事务，都需要学生干部配合去做。学生干部应该明确自己的职责，增强责任感，敢管事，热心集体事务。辅导员老师由于自身环境的局限性，不可能时时刻刻对学生的活动及思想动态有较为详细、清楚的了解。在这种情况下，就要通过学生干部的桥梁的作用，将老师的意图领会并贯彻实施，并且可以将同学们的意见或建议，及时的反馈给老师，对学生工作的决策做出某种有益的补充，使学生工作形成一种良性的循环。
学生干部在工作过程中确实有着“桥梁”作用，他们在老师和同学之间起着有效沟通和交流的重要作用，然而在现实的工作中多数干部桥梁却有时会失衡，并且这种失衡现象普遍存在，无论是在班级、院系还是在学校。学生干部在工作过程中往往只注重传达老师对同学们的意见要求，而却忽略了同学们对老师对上级领导的呼声，结果不但影响了学生工作的顺利开展，也使得某些学生干部甚至老师的形象受到损害。
三、学生干部的团队意识薄弱
对任何一个团队来说团结都是至关重要的，学生组织应该是一个团结的团队，团结是学生组织顺利有效达成目标的保障。但是，学生组织的团结却往往力度不够，体现得并不乐观，学生干部都说要团结，可是团结却很难淋漓尽致的体现，学生工作中配合不当、缺少默契、少数学生干部喜欢揣摩他人的心思、勾心斗角这些问题依然存在。
学生组织的团结性不能只靠开会时口头说说，更重要的是通过实际行动做出来，尤其是我们国际交流学院第五届学生会刚刚换届不久，新的领导班子的换届、新的助理成员的加入、每个人性格各异以及想法思路不同，这种情况下团结显得尤为重要了。一个学生干部，就是一面旗帜，学生干部是学生中的榜样，应该具有感召力、影响力、向心力。要主动团结同学，帮助后进，养成良好的品格，言行得体，举止端正，用自己的人格力量来影响、感染周围的同学，使同学们心往一处想，劲往一处使，热爱班集体，营建良好的班风，以致形成良好的系风，校风。
四、学生干部的综合素质和知识结构需要提高
学生干部不一定比普通同学能力强，他们比普通同学多了些锻炼、成长的机会，所以学生干部不能骄傲，要在生活工作中不断的学习来充实自己，提高自己的能力，增强做人做事的本领。学生干部是为同学和学校服务的，同时也必须意识到要想帮助别人需要有知识、能力和方法，也就是说，想为同学服务就必须要具备为同学服务的知识和能力，要具备自主自发的责任心和脚踏实地的务实态度。如果只是空有一腔为同学服务的热情，却丝毫不具备为同学服务的能力的话，那么为同学服务也就成了纸上谈兵了。
学生干部需要完善自身知识结构，提高自身综合素质，学生的首要任务是学习，作为学生干部努力提高知识修养，更是责无旁贷的职责。当然作为学生干部，口才、心理素质、写作、组织、管理、分析问题和解决问题等方面的能力也都需要提高和加强，从这个意义上来讲，学生干部要把自己的知识结构作为至关重要的大事来抓，树立强烈的质量意识，只有不断完善自身的知识结构，才能更好的为同学服务，为学校贡献一定力量，适应现今的高校学生工作。
五、学生干部的工作方法和态度需要改进
作为学生干部，要摆放好自己的位置，干部是做实事的，不是做大事的，可以说任何组织不管大小，很少有天天做大事的，相反却是每时每刻都在做小事，只要把小事做好做到位了，那么大事就自然而然的完成了。俗话说“天下难事必做于易，天下大事必做于细”，所以我觉得学生干部的工作方法就是在自己所掌握的工作方式和技巧的基础上，从小事做起，从细处做起。
六、学生干部缺乏工作热情和活力
学生干部的工作热忱和活力相当重要，不管是对工作还是对于身边的干事，如果自己热情高涨，积极性高，具有狂热的个人气质，那么身边的人也会受到的他的感染，否则这个部门都将会是死气沉沉的，毫无活力可言。
学生干部的工作热忱是衡量学生干部是否具有工作热情和负责态度的有效考核标准，学生工作劳累而繁杂，没有工作热情是很难认真负责的完成工作任务的。
除此之外，我院的学生干部还存在一些其他方面的问题，比如学生干部的个人魅力需要增强，在大事的处理过程中要发挥其重要的学生干部作用，思维方式要灵活多变不能僵化，要敢于创新开拓等等，这些方面的问题也应该重视起来。
总而言之，当前高校对学生干部的素质、能力等多方面要求越来越高，我院的学生干部要发挥自己最大的作用，就必须克服及改变目前存在的这些问题，力争在我院学生工作中做好桥梁和衔接者，更快的成熟起来，与众多学生工作者共同创造我院及我校学生工作的新的辉煌。
参考文献：
[1]左征军.略述高校的学生干部工作[J].武汉水利电力大学学报.2000，（9）.
[2]孙丽娟.浅谈学生干部的选拔、培养与使用[J].丹东纺专学报.1996，（3）.
【关键词】自我认知；桥梁作用；团队意识；知识结构；工作方法；工作热情
文章编号：ISSN1006—656X（2014）01-0081-01
高校学生干部是高校班主任、辅导员教师的得力助手，他们在服务管理，交流沟通，以身作则等方面发挥着重要作用。但从社会变革的要求以及目前现状来看，学生干部的整体素质还不到位，诸如自我认知有误差、桥梁作用的失衡、管理能力不强、工作方法不恰当、缺乏热情和活力、团队意志薄弱等等，影响了学生干部队伍积极作用的发挥。
下面针对我校国际交流学院的学生干部在工作中出现的几个问题进行阐述，并提出相应的解决方案。
一、学生干部自我认知有误差
作为一名学生干部，首先要认清自己的职责所在，找准自己的位置，也就是要弄明白自己是干什么的。“全心全意为同学服务”，这句话千真万确，很多学生干部说过，然而在实际生活工作中，却是大相径庭。
我曾参加过的一个班级的干部竞选活动，同学们竞选的时候都是慷慨激昂，信誓旦旦，然而不到两个月的时间里，这个班级有一半的学生干部都想辞职不干了，原因很简单：做个学生干部，工作累不说同学们还不理解，再说有没有什么好处，不干也罢；这算诚实做事的一种，还有一种只会做表面工作，在其位不谋其政。我们学院每个班级基本上有十五名左右的学生干部，而真正做好的却很少。
一个学生干部，首先要清楚自己责任和要求，应该严于律已，以身作则，成为其他同学学习效仿的榜样；校规校纪严格禁止的，自己坚决不做。学生干部的工作必须以为同学们服务为宗旨，全面关心广大学生的成长为出发点，深入基层，深入同学之中，代表和维护广大同学的具体利益，关心生活中的实际问题，解决实际困难，为同学们提供服务。身为学生干部就有为同学服务，为大家服务的责任。这就要增强服务意识，树立以服务为荣的思想，有吃苦耐劳精神，时时为大家着想，力所能及地为同学排忧解难，满腔热情地为同学们服务。
学生干部是为同学服务的，而不是为了某些利益而出任干部职务，这要求干部不但要有认真负责的态度，更要有不怕吃苦不怕累不怕压力的劲头，如果因为工作的劳累和同学的不理解而辞退或不干实事的话，那么绝对不算合格的学生干部。学生干部应当努力塑造和培养自己的干部形象，为广大同学树立在大学校园内的学习楷模，使同学们在优秀的学生干部的感染下，不断进步和成长。同时学生干部自己的能力也在其中不断锻炼和加强，自己的人格魅力才会充分体现出来。
二、学生干部桥梁作用的失衡
学生干部是沟通学生和教师的桥梁。许多学生工作、班级的事务，都需要学生干部配合去做。学生干部应该明确自己的职责，增强责任感，敢管事，热心集体事务。辅导员老师由于自身环境的局限性，不可能时时刻刻对学生的活动及思想动态有较为详细、清楚的了解。在这种情况下，就要通过学生干部的桥梁的作用，将老师的意图领会并贯彻实施，并且可以将同学们的意见或建议，及时的反馈给老师，对学生工作的决策做出某种有益的补充，使学生工作形成一种良性的循环。
学生干部在工作过程中确实有着“桥梁”作用，他们在老师和同学之间起着有效沟通和交流的重要作用，然而在现实的工作中多数干部桥梁却有时会失衡，并且这种失衡现象普遍存在，无论是在班级、院系还是在学校。学生干部在工作过程中往往只注重传达老师对同学们的意见要求，而却忽略了同学们对老师对上级领导的呼声，结果不但影响了学生工作的顺利开展，也使得某些学生干部甚至老师的形象受到损害。
三、学生干部的团队意识薄弱
对任何一个团队来说团结都是至关重要的，学生组织应该是一个团结的团队，团结是学生组织顺利有效达成目标的保障。但是，学生组织的团结却往往力度不够，体现得并不乐观，学生干部都说要团结，可是团结却很难淋漓尽致的体现，学生工作中配合不当、缺少默契、少数学生干部喜欢揣摩他人的心思、勾心斗角这些问题依然存在。
学生组织的团结性不能只靠开会时口头说说，更重要的是通过实际行动做出来，尤其是我们国际交流学院第五届学生会刚刚换届不久，新的领导班子的换届、新的助理成员的加入、每个人性格各异以及想法思路不同，这种情况下团结显得尤为重要了。一个学生干部，就是一面旗帜，学生干部是学生中的榜样，应该具有感召力、影响力、向心力。要主动团结同学，帮助后进，养成良好的品格，言行得体，举止端正，用自己的人格力量来影响、感染周围的同学，使同学们心往一处想，劲往一处使，热爱班集体，营建良好的班风，以致形成良好的系风，校风。
四、学生干部的综合素质和知识结构需要提高
学生干部不一定比普通同学能力强，他们比普通同学多了些锻炼、成长的机会，所以学生干部不能骄傲，要在生活工作中不断的学习来充实自己，提高自己的能力，增强做人做事的本领。学生干部是为同学和学校服务的，同时也必须意识到要想帮助别人需要有知识、能力和方法，也就是说，想为同学服务就必须要具备为同学服务的知识和能力，要具备自主自发的责任心和脚踏实地的务实态度。如果只是空有一腔为同学服务的热情，却丝毫不具备为同学服务的能力的话，那么为同学服务也就成了纸上谈兵了。
学生干部需要完善自身知识结构，提高自身综合素质，学生的首要任务是学习，作为学生干部努力提高知识修养，更是责无旁贷的职责。当然作为学生干部，口才、心理素质、写作、组织、管理、分析问题和解决问题等方面的能力也都需要提高和加强，从这个意义上来讲，学生干部要把自己的知识结构作为至关重要的大事来抓，树立强烈的质量意识，只有不断完善自身的知识结构，才能更好的为同学服务，为学校贡献一定力量，适应现今的高校学生工作。
五、学生干部的工作方法和态度需要改进
作为学生干部，要摆放好自己的位置，干部是做实事的，不是做大事的，可以说任何组织不管大小，很少有天天做大事的，相反却是每时每刻都在做小事，只要把小事做好做到位了，那么大事就自然而然的完成了。俗话说“天下难事必做于易，天下大事必做于细”，所以我觉得学生干部的工作方法就是在自己所掌握的工作方式和技巧的基础上，从小事做起，从细处做起。
六、学生干部缺乏工作热情和活力
学生干部的工作热忱和活力相当重要，不管是对工作还是对于身边的干事，如果自己热情高涨，积极性高，具有狂热的个人气质，那么身边的人也会受到的他的感染，否则这个部门都将会是死气沉沉的，毫无活力可言。
学生干部的工作热忱是衡量学生干部是否具有工作热情和负责态度的有效考核标准，学生工作劳累而繁杂，没有工作热情是很难认真负责的完成工作任务的。
除此之外，我院的学生干部还存在一些其他方面的问题，比如学生干部的个人魅力需要增强，在大事的处理过程中要发挥其重要的学生干部作用，思维方式要灵活多变不能僵化，要敢于创新开拓等等，这些方面的问题也应该重视起来。
总而言之，当前高校对学生干部的素质、能力等多方面要求越来越高，我院的学生干部要发挥自己最大的作用，就必须克服及改变目前存在的这些问题，力争在我院学生工作中做好桥梁和衔接者，更快的成熟起来，与众多学生工作者共同创造我院及我校学生工作的新的辉煌。
参考文献：
[1]左征军.略述高校的学生干部工作[J].武汉水利电力大学学报.2000，（9）.
[2]孙丽娟.浅谈学生干部的选拔、培养与使用[J].丹东纺专学报.1996，（3）.