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教师是教学活动的组织者和领导者,对课改精神体悟的深浅,课程内容传达是否生动有趣,将直接关系到课程改革实施的效果.而教师的语言艺术是课堂教学艺术的核心.本文结合数学课堂语言展开讨论.
谈数学教学中的课堂语言
【摘 要】
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教师是教学活动的组织者和领导者,对课改精神体悟的深浅,课程内容传达是否生动有趣,将直接关系到课程改革实施的效果.而教师的语言艺术是课堂教学艺术的核心.本文结合数学课
【机 构】
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重庆市南川道南中学 重庆408400
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2015年2期
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