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本文通过分析多元文化音乐教育的内涵和基本原则,立足多元文化音乐教育的必要性和必然性,得出通过不同民族间音乐的融合和教育,对中学生的审美能力、心智调节和开发等意义重大,对学生的素质教育效果显著。
多元文化音乐教育对中小学生素质教育的推动作用探究
【摘 要】
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本文通过分析多元文化音乐教育的内涵和基本原则,立足多元文化音乐教育的必要性和必然性,得出通过不同民族间音乐的融合和教育,对中学生的审美能力、心智调节和开发等意义重
【机 构】
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广东省东莞市玉兰中学
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2012年10期
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