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为全面贯彻党和国家的教育方针,为培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,中小学在办学指导思想和工作安排上,必须坚持教学与保证学生安全健康。
一、注重教学
1.开学后要立即开课。学校按时开课上课,如同铁路的正点发车运行、工厂的如期开工生产一样,天经地义,不可随意更改。开学伊始,工作头绪较多,但必须保证及时开课上课,其它所有工作和活动都应纳入上课轨道或在上课后开展。为了实现这一要求,首先要做好教学设施设备的准备工作。
开学前,学校领导要深入细致地检查校舍是否符合上课的条件、课桌凳是否满足学生使用、教学仪器器材是否配置齐全、水暖电是否通畅等。如果有影响及时开课的事,要尽快在开学前办好。一些难度大、耗时长的工作,如修缮校舍、购置或制作课桌凳、添置图书仪器等,应充分利用假期时间及时进行。如果因之推迟开学或贻误上课,就是学校领导的失职,教育部门要追究其责任。
其次,要订购好教材资料。根据各年级学生的人数和教师需要订齐订足各科教材,在开学前拉运到校,做到满足供应,并略有剩余,以备转学学生特殊情况之需。对新入学年级和家庭确有困难的学生,学校要预为购入教材,待学生入学后同时发放,必须以保证学生人人有教材为前提。如果开学后学生领不到课本,要视为学校的重大事故。
2.日常工作要首先保证上课。对学生来说,一节课一生中只有一次,误了“这一次”,就永远无法完全补上。这是因为教学工作的时序性极强,学生知识积累的渐进性极强,由教师、学生、上“这一次”课的时间等诸要素构成的教学情境的特定性和唯一性极强,补课、“吃偏食”等方法只能弥补因失去“这一次”所造成缺陷的十分之几,而不能复现那一特定和唯一环境之全部,不能补足所留缺陷之全部。
3.在特殊时期内要努力抓好复课。青少年学生是国家和民族的未来和希望,任何时候都必须予以足够的重视和保护。在发生灾害等事故,学校受到破坏的特殊情况下,保证学生尽早复课,不仅是稳定秩序的重要措施和秩序稳定的重要标志,更是各级政府的重要职责和政府行政能力的重要体现。古今中外,战乱中学校迁移在先、灾害后学校复课在先、恢复生产时学校重建在先的例子举不胜举,留下了许多感人的故事。今后,一旦发生类似情况,在避灾和救援活动中,都要把学校复课作为一件大事抓紧抓好。
二、保障学生身体健康
身体是学生学习、生活和工作的条件和基础,培养学生具有健康的身体,是学校教育的重要目标之一。
长期以来,尽管有过这样那样的曲折,增进学生健康作为学校工作的重要组成部分之一,却从来没有改变过。
1.把握学生发育生长的规律。中学生正在长身体的时期,而人的发育生长有着一定的规律,身体随着一定的时间和阶段顺序发生质的变化,并受环境、教育的影响而改变其变化速度。
学校教育必须遵循这一规律,通过科学的教育使学生健全地发育、成长。要在学校领导、教师和全体学生中牢固树立“健康第一”的意识,尤其是要使学生了解健康对于自己成长、发展乃至终身幸福的重要性,提高锻炼身体、促进健康自觉性,努力使自己成长为一个身体强健的劳动者。
学校要为学生的健康成长创造必要的条件,校舍场地建设、教室采光照明和黑板、课桌凳设置等都要合乎国家有关标准。教师要具备有关健康的知识,向学生传授。要上好生理卫生课,培养学生的唯物论思想和对人体的科学认识,以正确的理论指导健康实践。要努力减轻学生负担,科学安排各项教育教学活动,合理布置作业,保证学生有充足的休息和娱乐时间。要注意年龄、性别特征,使健康教育和训练有针对性。
2.搞好学校体育工作。“体育是增进青年健康、发展他们的体力和各种能力的必要条件。”学校体育工作的基本任务可概括为4条:一是促进学生身心健康,增强学生体质;二是使学生掌握体育的基本知识,学会科学锻炼身体的方法,养成良好的体育习惯;三是提高学生的运动技术水平,培养体育后备人才;四是进行品德和纪律教育,使学生具有勇敢、顽强、拼搏、进取的意志和精神。为完成这些任务,必须认真贯彻执行《学校体育工作条例》,配备好体育教师,建设好学校体育场地,配齐体育器材,坚持“两操一课一活动”,搞好体育课教学,活跃课外体育生活。
并在此基础上开展多种形式的课余体育训练,促进学生竞技水平的提高。要积极开展学校体育竞赛,各学校每年至少举办一次全校性运动会。要坚持面向全体学生的原则,大力推行国家体育锻炼标准,使学校体育工作取得实际效果。
3.重视学校卫生工作。学校卫生工作是保证学生增强体质、提高健康水平所不可缺少的,不是可有可无,可搞可不搞;这项工作内容很多,不只是简单的洗洗涮涮、打打扫扫。要认真纠正种种糊涂认识,切实加强学校卫生工作。要把贯彻执行《学校卫生工作条例》作为学校卫生工作的纲领和指针。坚持预防为主,开展卫生宣传教育,培养良毭的卫生意识和习惯。努力改善学校教学卫生、环境卫生和饮食卫生条件,建立健全卫生制度,加强卫生管理。
搞好传染病、学生常见病的监测、预防和治疗,强化防治措施。要注意培养学生正确的读书、写字姿势和习惯,防止近视眼和骨骼等方面的病变。实行学生定期体检制度,建立健康卡片。学校要有必要的卫生工作人员,规模较大的学校要按学生比例配足专职卫技人员,规模较小的学校应有专职或兼职保健教师。各级卫生部门和医疗机构要关心和支持学校卫生工作。澨育行政部门对学校卫生工作要有计划有要求,并严格考评,作为衡量学校工作的一项重要内容。
(重庆市奉节县香山小学)
一、注重教学
1.开学后要立即开课。学校按时开课上课,如同铁路的正点发车运行、工厂的如期开工生产一样,天经地义,不可随意更改。开学伊始,工作头绪较多,但必须保证及时开课上课,其它所有工作和活动都应纳入上课轨道或在上课后开展。为了实现这一要求,首先要做好教学设施设备的准备工作。
开学前,学校领导要深入细致地检查校舍是否符合上课的条件、课桌凳是否满足学生使用、教学仪器器材是否配置齐全、水暖电是否通畅等。如果有影响及时开课的事,要尽快在开学前办好。一些难度大、耗时长的工作,如修缮校舍、购置或制作课桌凳、添置图书仪器等,应充分利用假期时间及时进行。如果因之推迟开学或贻误上课,就是学校领导的失职,教育部门要追究其责任。
其次,要订购好教材资料。根据各年级学生的人数和教师需要订齐订足各科教材,在开学前拉运到校,做到满足供应,并略有剩余,以备转学学生特殊情况之需。对新入学年级和家庭确有困难的学生,学校要预为购入教材,待学生入学后同时发放,必须以保证学生人人有教材为前提。如果开学后学生领不到课本,要视为学校的重大事故。
2.日常工作要首先保证上课。对学生来说,一节课一生中只有一次,误了“这一次”,就永远无法完全补上。这是因为教学工作的时序性极强,学生知识积累的渐进性极强,由教师、学生、上“这一次”课的时间等诸要素构成的教学情境的特定性和唯一性极强,补课、“吃偏食”等方法只能弥补因失去“这一次”所造成缺陷的十分之几,而不能复现那一特定和唯一环境之全部,不能补足所留缺陷之全部。
3.在特殊时期内要努力抓好复课。青少年学生是国家和民族的未来和希望,任何时候都必须予以足够的重视和保护。在发生灾害等事故,学校受到破坏的特殊情况下,保证学生尽早复课,不仅是稳定秩序的重要措施和秩序稳定的重要标志,更是各级政府的重要职责和政府行政能力的重要体现。古今中外,战乱中学校迁移在先、灾害后学校复课在先、恢复生产时学校重建在先的例子举不胜举,留下了许多感人的故事。今后,一旦发生类似情况,在避灾和救援活动中,都要把学校复课作为一件大事抓紧抓好。
二、保障学生身体健康
身体是学生学习、生活和工作的条件和基础,培养学生具有健康的身体,是学校教育的重要目标之一。
长期以来,尽管有过这样那样的曲折,增进学生健康作为学校工作的重要组成部分之一,却从来没有改变过。
1.把握学生发育生长的规律。中学生正在长身体的时期,而人的发育生长有着一定的规律,身体随着一定的时间和阶段顺序发生质的变化,并受环境、教育的影响而改变其变化速度。
学校教育必须遵循这一规律,通过科学的教育使学生健全地发育、成长。要在学校领导、教师和全体学生中牢固树立“健康第一”的意识,尤其是要使学生了解健康对于自己成长、发展乃至终身幸福的重要性,提高锻炼身体、促进健康自觉性,努力使自己成长为一个身体强健的劳动者。
学校要为学生的健康成长创造必要的条件,校舍场地建设、教室采光照明和黑板、课桌凳设置等都要合乎国家有关标准。教师要具备有关健康的知识,向学生传授。要上好生理卫生课,培养学生的唯物论思想和对人体的科学认识,以正确的理论指导健康实践。要努力减轻学生负担,科学安排各项教育教学活动,合理布置作业,保证学生有充足的休息和娱乐时间。要注意年龄、性别特征,使健康教育和训练有针对性。
2.搞好学校体育工作。“体育是增进青年健康、发展他们的体力和各种能力的必要条件。”学校体育工作的基本任务可概括为4条:一是促进学生身心健康,增强学生体质;二是使学生掌握体育的基本知识,学会科学锻炼身体的方法,养成良好的体育习惯;三是提高学生的运动技术水平,培养体育后备人才;四是进行品德和纪律教育,使学生具有勇敢、顽强、拼搏、进取的意志和精神。为完成这些任务,必须认真贯彻执行《学校体育工作条例》,配备好体育教师,建设好学校体育场地,配齐体育器材,坚持“两操一课一活动”,搞好体育课教学,活跃课外体育生活。
并在此基础上开展多种形式的课余体育训练,促进学生竞技水平的提高。要积极开展学校体育竞赛,各学校每年至少举办一次全校性运动会。要坚持面向全体学生的原则,大力推行国家体育锻炼标准,使学校体育工作取得实际效果。
3.重视学校卫生工作。学校卫生工作是保证学生增强体质、提高健康水平所不可缺少的,不是可有可无,可搞可不搞;这项工作内容很多,不只是简单的洗洗涮涮、打打扫扫。要认真纠正种种糊涂认识,切实加强学校卫生工作。要把贯彻执行《学校卫生工作条例》作为学校卫生工作的纲领和指针。坚持预防为主,开展卫生宣传教育,培养良毭的卫生意识和习惯。努力改善学校教学卫生、环境卫生和饮食卫生条件,建立健全卫生制度,加强卫生管理。
搞好传染病、学生常见病的监测、预防和治疗,强化防治措施。要注意培养学生正确的读书、写字姿势和习惯,防止近视眼和骨骼等方面的病变。实行学生定期体检制度,建立健康卡片。学校要有必要的卫生工作人员,规模较大的学校要按学生比例配足专职卫技人员,规模较小的学校应有专职或兼职保健教师。各级卫生部门和医疗机构要关心和支持学校卫生工作。澨育行政部门对学校卫生工作要有计划有要求,并严格考评,作为衡量学校工作的一项重要内容。
(重庆市奉节县香山小学)