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为贯彻落实国家创新驱动战略,培养高校学生创新意识和自主创业能力,驻保高校大学生创新创业训练计划项目实践发展研究对于创新创业教育的发展具有极大的现实意义,因此该研究通过对驻保高校在校学生进行抽样调查,运用Logistic回归模型分析影响大学生创新创业训练计划项目实践发展的主要因素.结果表明:高校辅导员的引导与培养和学生自身生发创新创业想法对大学生创新创业训练计划的实践开展具有重要影响.在此基础上,结合高校实际提出相关建议,以期提高大学生创新创业训练计划项目发展效率.