【摘 要】
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音乐作品通过旋律、节奏、力度、速度等手段表现人的感情和思想,给人以情感上的渗透。只有高尚、富有艺术性的音乐作品去教育、感染、熏陶学生,才能培养具有高尚情操的社会
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音乐作品通过旋律、节奏、力度、速度等手段表现人的感情和思想,给人以情感上的渗透。只有高尚、富有艺术性的音乐作品去教育、感染、熏陶学生,才能培养具有高尚情操的社会主义新人。从前青少年接触音乐作品主要以学校学唱的队列歌曲、教材歌曲为主,还有社会上流传的电影歌曲。当前青少年接触的音乐作品却有诸多来源,主要是传播媒介
Music works through the melody, rhythm, strength, speed and other means of human feelings and thoughts, giving people emotional penetration. Only the noble and artistic music works to educate, infect and nurture students can we cultivate new socialists with noble sentiments. In the past, young people engaged in musical works mainly to the school to sing the queue song, teaching song, as well as socially popular movie songs. There are many sources of musical works currently being exposed to young people, mainly the media
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