【摘 要】
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随着小学英语新课改的不断推进,小学英语教学已逐步由注重单词、句型等过渡到培养学生的英语语言运用能力上来,而语篇教学正是提升学生英语综合素养,培养学生语言能力的重要
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随着小学英语新课改的不断推进,小学英语教学已逐步由注重单词、句型等过渡到培养学生的英语语言运用能力上来,而语篇教学正是提升学生英语综合素养,培养学生语言能力的重要途径,如何开展语篇教学,提升英语教学的效率已成为广大英语教师关注的话题。本文结合自己的教学点滴谈一下我的做法。一、开展预习活动,奠定学习基础毋庸置疑,语篇学习对阅历浅显,能力较低的小学生来说，具有一定的难度，尤其是在没有任何预习的情况下进行教学，很多学生都会难以适应，感觉很难，从而逐渐丧失学习兴趣，弱化教学的效果。
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