想象性相关论文
施蛰存和徐讦运用弗洛伊德精神分析理论在小说的叙事模式的现代化转型上做了有益的探索与尝试。前者借弗氏理论来崇欲抑理，用世俗的......
扩展现实(XR)技术具有交互性、智能化、情境性、沉浸性等特质,可以为学习者带来“沉浸、交互、构想”体验.扩展现实技术应用于法学......
对于任何一个写作者来说,恐怕都要面对这样一个问题:“我为什么选择写作?”虽然每个人的理由各不相同,但是将写作作为表达情感体验......
由拉德任斯卡雅主编的《俄语课上作文教学的体系(4—8年级)》(以下简称《体系》)出版后,受到苏联广大语文教师的欢迎,并被苏联俄......
读诗、读散文和其它文学作品,需要借助于想象和联想,因为它们是读者对作品形象美的深入理解,更是对作品内涵美的理解升华和再创造.......
想象是一种创造性认识功能,在人类认识和改造世界的过程中起着非常巨大的作用。在小语教学中,培养和发展想象力创造力最为行之有效......
初中语文第一册第八单元作文指导湖南／吴扬茂难点指津培养学生的联想和想象能力，拓宽学生的写作思路，是初中一年级作文教学的重点之一......
一、神秘体验的三维结构一个有趣的精神现象是:科学技术的突飞猛进未能消灭人的神秘感。今天,许多为古人所迷惑不解的现象虽然都......
现在的世界是多彩的世界,小学生在写作文时应该多发挥想象力,来描绘未来的世界和多彩的生活。但是,时下小学生写起想象作文往往感......
话题作文虽然有其命题方式的独特性,但它也有一般作文规律的基本要求,怎样才能避免话题作文的失败呢?笔者特提出以下对策供同学们......
想象力是人类的一个最伟大的天赋,过去有一句话叫作秀才不出门,便知天下事。多半指的就是想象的力量,身不离方寸之地,神思却遨游......
2012年10月26日，《007：大破天幕杀机》（Skyfall）在英国和爱尔兰首映，詹姆斯·邦德——大名鼎鼎的“英国特工007号”——的50周岁庆典华......
应用语言学与文学语言有着各自的游戏规则,同时表述形式上面也有很多方面不能或者不可以更改。原因是应用语言的话语系统需要表述......
过去的二十年里,一种被称为关系营销(Relationship Marketing)的研究正逐渐成为营销学与管理学的研究主题。关系营销还不能说已成......
作为多年做技术工作的建筑师，深感有研究和学习“技术哲学”的必要，却苦于没有适当的书读。最近买到一册《发现的种子》，该书是作者三......
怀有各种各样愚蠢的见识乃是人类的通病。要想避免这种通病,并不需要超人的天才。下面提供的几项简单原则,虽然不能保证你不犯任何......
本文以发展幼儿的创造力为主旨,将角色游戏这个具有高度愉悦性、趣味性、想象性且深受幼儿喜欢的游戏活动作为切入点,希望能够给广......
宝宝最近老是喜欢扔东西?他着迷于把东西往小洞洞里面又塞又挖?他正推着小椅子在屋子里面走来走去?他喜欢爬上一些平时够不着的地......
小朋友,本期“暑假里的语文大餐”由我来主持,请你按拼音字母的顺序连一连,猜猜我是谁。
Children, this issue of the “summer......
课堂提问是思维训练的指挥棒。培养学生的创新思维,要求教师认真钻研教材,挖掘其内在创新因素,进行创造性设问。1.逆向性设问。如......
想象是指在知觉材料的基础上,经过新的组合而创造出新形象的心理过程。它对人们学习知识、认识世界都起着重要的作用。培养学生创......
教学目的: 1、通过这次习作练习,培养学生的理解力和想象能力。 2、通过这次习作,激发同学们对卖火柴的小女孩的同情怜悯之心。歌......
培养学生的创新能力已是《语文课程标准》中的重要要求之一,作为语文教学的重要组成部分,作文教学理所当然地成为培养学生创新能力......
一篇文章有好的情节,往往是真实新颖,起伏跌宕,环环相扣,令人神往,给人以美的享受。在一些想象性的怍文(如扩写、续写、看图作文......
□概论想象是智力的一个重要内容,也是写作的基础之一,没有想象,恐怕就没有写作了。有人说:“想象力比知识更重要,因为知识是有限......
爱因斯坦说过“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步”。语文教学必须注意培养和发展学......
在小学高年级作文教学中,适当让学生写一些想象性作文有助于发展学生的想象能力。下面根据我们的初步尝试,谈谈想象性作文设计的......
第四,范文引路叶老说过,一篇教材就是一个例子。我们应该充分发挥范文的作用,把读和写结合起来。作文指导主要的工夫是在作前,而......
写人离不开事,恰当地运用各种方法写人,使人物形象饱满;写事时,离不开写事的六要素。写景时,要抓住事物的特点来写;状物时,要抓住......
“编筐织篓,全在收口。”作文也是如此。结尾好,结构紧凑,中心突出,让人回味无穷,给人启迪。怎样的结尾比较好呢?一般来讲,择善而......
一、导入,描述实景师:刚才同学们来到学校镜心楼下的小溪边,赤着脚趟过了小溪,怎么样,有意思吗?生:挺有意思的。师:那谁来把刚才大......
应试教育不仅造成了母语教育的边缘化，而且也造成了母语教育的功利化，这就促使母语教育采用了直接地、线性地、单角度地、理性地传授......
文化作为影响人、塑造人的最为有效的因素,是学校发展最核心的要素。而在小学,校园文化主要是以儿童文化的形态出现,具有童趣性、......
《语文课程标准》中指出:鼓励学生写想象中的事物,激发他们展开想象和幻想,发挥他们的创造性。为促进小学生练习写想象性作文,我设......
数学是一门锻炼学生思维,培养学生思维的发散性、想象性、逻辑性以及思辨性的学科,因此,运用科学的教学方法推动学生思维的全面发......
想象是创造的前提。有了想象才会有发明和创造,才会有新技术革命,才能推动和促进民族的进步和社会的发展。课堂上,我常和我的学生......
现在的世界是丰富多彩的,学生的生活内容也是丰富多彩的,可是小学生写起作文来为何干巴生涩,缺乏灵气呢?主要原因是学生的作文缺乏......
《河北教育》2-3期“知识概要与学法指导”中对小学阶段常见习作类型及习作方法进行了归纳总结。1.写作常识要清晰。小学习作常识......
