【摘 要】
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追求幸福是我们人类社会永恒的话题,作为一名教育工作者,一名初中数学教师兼班主任对于提升学生的幸福感,让学生在充满幸福的氛围中学习更是责无旁贷.笔者结合自己在本班从家
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追求幸福是我们人类社会永恒的话题,作为一名教育工作者,一名初中数学教师兼班主任对于提升学生的幸福感,让学生在充满幸福的氛围中学习更是责无旁贷.笔者结合自己在本班从家校联育的角度出发进行的主题班会进行了案例分析,并结合案例提出了四条相关策略.
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