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<正>新课标要求义务教育阶段认识3500个汉字,小学阶段认识3000个,会写2500个,其中一、二年级识字1600个左右。这么大的识字量,对于六七岁的孩子来说几乎是一道难以逾越的屏障,每课的生字常有不少学生"消化"不了。"读准字音、认清字形、理解字义"是识字教学的基本要求。我听过的许多识字课,往往存在"重字形,轻字义;重记忆,轻理解"的弊端。为了让学生完成识