【摘 要】
:
溶液是中学化学中一个重要的分散系,关于溶液浓度的计算是高考试题化学计算中的常见题型,我们经常会遇到关于不同浓度的同种溶液按不同方式混合后浓度讨论和计算,总感觉无从下手,往往容易记错、记反,笔者认为还是对涉及到的各物理量之间的关系挖掘的深度不够。下面就这方面问题总结如下:
论文部分内容阅读
溶液是中学化学中一个重要的分散系,关于溶液浓度的计算是高考试题化学计算中的常见题型,我们经常会遇到关于不同浓度的同种溶液按不同方式混合后浓度讨论和计算,总感觉无从下手,往往容易记错、记反,笔者认为还是对涉及到的各物理量之间的关系挖掘的深度不够。下面就这方面问题总结如下:
其他文献
摘要:以一次与专业课结合的数学课的教学设计的反思为例,本文对数学课与专业课学习结合作了初步的探讨。思考的主要问题有:1、数学课与专业课学习结合的必要性可行性;2、如何把握数学课与专业课学习结合的切入点;3、数学课与专业课学习结合的教学策略和方法注意的几个问题。 关键词:课改,有效教学,与专业课结合,数学应用,反思,教学设计,教学策略 为了深入进行教学教育改革,充分发挥基础学科的功能,为专业教学
目的: 成功建立非酒精性脂肪变体外肝细胞模型,从细胞学层次及分子生物学水平探讨化痰祛湿活血方对 AMPK/ACC/CPT-1 信号通路的调控作用以及对甘油三酯的干预作用,从而初
从事语文教学已有十来年,在这十来年中经历了几次语文教学的变革,从一支粉笔、一本书满堂灌→出示目标指导教学→以学生为生体,教师为主导→把预习引入课堂,教、扶、放→利用多媒体辅助教学→带着问题读,在读中悟→加大课外阅读量,把预习请出课堂…… 刚开始,我一味地紧跟形势,没有自己的想法,渐渐地我开始深思,教学真的只能有一种模式吗?弘扬我国璀璨的古老文化,模式真的那么重要吗?俗话说:教无定法。不是没有道理
素质教育明确提出了使学生学会学习的教育目标,这对广大教师提出了更高的要求。邓小平同志也曾指出:“只有教师教得好,学生才能学得好”。可见,要使学生会学,教师首先必须会教。这要求教师在课堂教学中既要确立教师的主导地位,又要发挥学生的主体作用。本文拟从高中历史课堂教学实践这一侧面,谈谈自己一点粗浅认识,旨在抛砖引玉,共同提高。 一、提高学生课堂学习的兴趣,激发学生的主体意识。 提高学生学习兴趣是发挥
摘要:根据饭堂卫生管理制度规定,通过5S管理、把好人事准入、采购与加工关,加强对饭堂的卫生、服务态度、饭菜美味程度的监督与反馈并做好意外事故预防工是做好学生饭堂管理工作的主要手段。 关键词:饭堂管理 5S 标识 监督 安全 学生饭堂管理是学校管理的一个重要部份,学生饭堂管理工作的好坏直接影响着在校学生们的健康、学习及生活。它是学校开展教与学的重要保障。如何做好学生饭堂管理工作,使卫生
摘要:本文就新课程理念下如何培养学生的创新意识,学生创新能力的基础是什么,如何引导学生创新学习从而培养创新能力,教学中如何切实有效的培养创新能力等问题作了探讨与论述。 关键词:素质教育 创新学习 创新能力 创新思维 创新精神
目的:观察丹参注射液对宫内感染/炎症致早产仔鼠脑室周围白质软化症突触素(SYP)和神经生长相关蛋白(GAP-43)表达的影响,探讨活血化瘀药物改善宫内感染/炎症致早产脑损伤的
“认识三角形” 是浙教版课标教材七年级下册第一章第一节第一课时的内容,本节课的教学重点是三角形的三边关系“三角形任何两边的和大于第三边”,教学难点是判断三条线段能否组成三角形! 对于本节课的重点内容, 教材的呈现比较简单, 只有一句话:“由两点之间线段最短, 可以得到如下性质……” 这也给教师的教学留下了广阔的空间! 对于本节课,我在备课时,有两种想法在脑中浮现:1. 通过操作活动可以较好地突出本