切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
可分Banach空间中泛函微分包含解的生存性
可分Banach空间中泛函微分包含解的生存性
来源 :兰州大学学报:自然科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tireda
【摘 要】
:
研究无限维Banach空间中泛函微分包含解轨道的生存性,证明了闭征存集的生存定理,其推论部分回答了生存理论中的一问题。
【作 者】
:
王志华
【机 构】
:
兰州大学数学系
【出 处】
:
兰州大学学报:自然科学版
【发表日期】
:
1996年1期
【关键词】
:
泛函微分方程
巴拿赫空间
微分包含
解
生存性
functional differential inclusions non-autonomous system
【基金项目】
:
国家教委博士点基金
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
研究无限维Banach空间中泛函微分包含解轨道的生存性,证明了闭征存集的生存定理,其推论部分回答了生存理论中的一问题。
其他文献
大黄厚朴复方提取工艺的研究
肠功能恢复液是我院研制的中药新药,具有益气养血,行气化瘀,润畅通便之功效,主要用于治疗术后胃肠功能麻痹,促进胃肠功能恢复,其主要组成为大黄、厚朴、枳壳等药材。大黄主要成分为
期刊
大黄
厚朴
复方
工艺
电动汽车电驱动测试系统研制
为测试电机驱动系统动性能,自主开发了电驱动测试系统。该文分别从机械联接系统、电气控制系统和计算机测试系统3部分介绍了电驱动测试系统的组成与工作原理。通过工况实验,
期刊
电动汽车
电机驱动
稳态测试
动态测试
现代园林式办公先进理念下的行政中心设计——江西省鹰潭市月湖区行政中心概念性规划设计及建筑单体方案设计
月湖区行政中心概念性规划设计及建筑单体方案设计在充分尊重鹰潭市月湖新城控规的基础上引入现代园林式办公的先进设计理念,以合理布局、集约用地、保护生态、争创一流为主
期刊
月湖区
行政中心
注重人文关怀 回归教学本质
人文关怀就是尊重人的主体地位和个性需求,培养人的自主意识和主观能动性,促进人的健康成长和全面发展。而语文学科无论从其自身特点还是教育的终极目标来看,都与人文性息息相关
期刊
语文教学
人文关怀
情感
环境
素材
评价
福建深沪湾地区晚更新世中晚期以来的地壳运动
研究表明,深沪湾地区晚更新世早中期地壳运动以下沉为主,沉积了冲洪积含砾砂粘土层,晚更新世中晚期以来地壳先升后降,近1500aB.P.以来地壳较为稳定。在(25580±2490)-15460aB.P.
期刊
深沪湾地区
地壳运动
晚更新世
古地震
福建
Crustal movement
Late Pleistocene
Paleoearthquake
Fujian
游戏化教学法在小学数学课堂教学中的应用研究
摘要:随着中国经济的飞速发展,我国人民对教育事业逐渐关注,各类先进的教学方法层出不穷。基于此,本文首先阐述了小学数学游戏化的教学理念,随后探讨了数学课堂中游戏化教学方法的重要性,并总结出相关应用策略,即以游戏教学法为基础,设计出具体教学方式,借助创设情境,使学生对数学学习更加积极主动,以实现多元化的游戏教学法,提高学生的自主创新能力。 关键词:游戏化教学法小学数学课堂教学 引言 游戏化教学法
期刊
游戏化教学法
小学数学
课堂教学
罗呱卡因(小剂量)复合舒芬太尼蛛网膜下腔麻醉在剖宫产中的应用效果
目的探讨将小剂量罗呱卡因联合舒芬太尼蛛网膜下腔麻醉应用于剖宫产患者的临床效果。方法选取于2016年3月至2017年1月期间在我院实施剖宫产产妇107例,按照接受麻醉方案的不同
期刊
罗呱卡因
舒芬太尼
蛛网膜下腔
以元认知策略培训为指导的初中英语听力教学的实证研究
在外语学习的四项基本语言技能——听、说、读、写中,听是最重要的一项技能。听力理解作为一种输入型技能,不是学习者被动的活动,而是学习者积极、主动、复杂的思维活动过程
学位
听力策略
元认知策略
听力理解
元认知策略培训
中国现行游艇法规与海事监管浅析
文中通过《游艇安全管理规定》颁布后对我国游艇海事监管现状分析,找出当前海事游艇管理中出现的难点,并有针对性的提出了解决方案。
期刊
游艇
海事监管
关于中学课堂教学学生参与度的一些思考——以初中历史课堂为例
新课程背景下中学历史课堂教学要求充分发挥学生的主体作用,对学生在课堂上的参与情况和参与效果提出了更高的要求。当下的历史课堂教学中,各种新技术在课堂中的大量使用,致
期刊
历史课堂
班级规模
参与度
与本文相关的学术论文