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随着教育改革的不断深入，运用数学知识解决实际问题的能力越来越被教育者所认可。新课标的出台更是把数学应用问题提到前所未有的高度。于是培养学生应用数学知识解决实际问题的能力是当前数学教学中的一项重要任务。与普通的纯数学问题不同，应用问题既要叙述一个现实生活中的实际问题，同时隐藏着已构造好的一个数学问题即数学模型。