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技工院校英语课堂德育教学工作在开展时，需要教师丰富教学内容，转变教学形式。本文从教学针对性不高、课堂形式不活跃，两个角度对案例教学法在技工院校德育教学中的应用现状进行了整理，并从激发学生学习兴趣、引导学生自主探究，两个方面对案例教学法在技工院校德育教学中的应用意义进行了探究。又从合理设计课堂形式、引导学生小组讨论、融入信息化教学内容、优化教育评价形式，四个方面对案例教学法在技工院校德育教学中的应用策略进行了整理，希望为关注这一话题的人们提供参考。