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教学之所以要向生活世界回归是因为教学原本即生活，生活是完成教学的认识任务的根本保证，教学的参与者拥有生活的权力。通过回归生活世界，可以提高探求知识的根源、对教学进行价值检验、提高教学的吸引力、使学生获得直接的经历和体验、提高生活能力并学会品味与悦纳生活。
教学为什么要回归生活世界
【摘 要】
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教学之所以要向生活世界回归是因为教学原本即生活，生活是完成教学的认识任务的根本保证，教学的参与者拥有生活的权力。通过回归生活世界，可以提高探求知识的根源、对教学进行价
【机 构】
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浙江师范大学教师教育学院
【出 处】
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林区教学
【发表日期】
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2011年11期
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