【摘 要】
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写作一直以来都是小学语文教学的重头戏。作为现代化教学的重要手段,多媒体技术的合理利用能够给小学语文写作教学带来极大的便利。文章结合自己十余年的小学语文教学经验,通过举例论证的方式,主要从唤醒学生情绪情感、写作模式、口语交际、想象力四方面着重阐释了多媒体技术如何应用于小学语文写作教学。通过多媒体技术与小学语文写作教学四个方面的研究,让学生在现代化的教学技术中勤于动笔,热爱写作,将写作成为生活中的一种习惯。
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写作一直以来都是小学语文教学的重头戏。作为现代化教学的重要手段,多媒体技术的合理利用能够给小学语文写作教学带来极大的便利。文章结合自己十余年的小学语文教学经验,通过举例论证的方式,主要从唤醒学生情绪情感、写作模式、口语交际、想象力四方面着重阐释了多媒体技术如何应用于小学语文写作教学。通过多媒体技术与小学语文写作教学四个方面的研究,让学生在现代化的教学技术中勤于动笔,热爱写作,将写作成为生活中的一种习惯。
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