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在小学教育中，培养学生创新能力的主要基地是课堂，来源是教学。小学数学作为一门基础学科，蕴含着丰富的创新因素。因此数学教学中教师要充分挖掘教材中的思维因素，引导学生自主探索，发展学生创新能力。这里，笔者谈谈几点做法。一、借助实践。诱发创新动手、动脑是培养创新的有效方法。在课堂中，如果能充分借助于动手操作，让学生主动参与知识的形成过程，不但能促进学生思维的发展，而且有助于激发学生的创新意识。