【摘 要】
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随着城乡一体化的快速发展,机动车数量的不断增加,城乡道路上机动车污染物排放量逐年增加,严重危害了道路两旁的城乡居民生活和健康。以最优化为前提,提出以污染物排量最小为目标
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随着城乡一体化的快速发展,机动车数量的不断增加,城乡道路上机动车污染物排放量逐年增加,严重危害了道路两旁的城乡居民生活和健康。以最优化为前提,提出以污染物排量最小为目标函数,以路面状况、道路最高限速值、单车道交通流量及道路基本通行能力为约束条件来建立模型,得出城乡道路上机动车污染物排放量的有效计算方法。最后以合肥市出城口到肥东县一条干道一合店路为实例加以论证得出可行方法的结论。
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学生的学习过程既是一种认识过程,也是一种探究过程。随着新课程改革的全面推进,新《高中化学课程标准》在“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”这三个维度对高中化学教学提出了具体的目标要求。培养更多思路开阔、反应敏捷的具有创新思维品质和能力的个性化发展的高素质人才,是教育改革的最新课题。作为化学教师,应如何适应创新教育的要求?是值得我们共同思考的问题。本文将谈一谈我对这一问题的一些认识。 一、观
目的:探讨VIA/VILI、细胞学与HPV联合筛查宫颈癌的临床价值。方法:选取2017年接受宫颈癌筛查的2466名女性作为观察组,全部受检者均以HPV检测、TCT(液基薄层细胞学检查)检查联
浅埋微型隧道的覆盖土层对扰动变形十分敏感,对其研究主要停留在施工经验阶段,有必要从理论上对顶管施工引起的土体扰动和地表变形规律进行研究,以便估计施工对周围环境的影响及
【摘 要】高中教育是教育发展中的重要阶段,对每个学生的成长有重大影响,尤其是高中数学的学习对培养创新能力和逻辑思维能力有着很大的作用。各个高中数学教师和学校为适应社会发展和人才发展的要求,积极地研究教学内容,改进教学方式,为提高教学质量和学生的综合能力做出努力。 【关键词】提升;高中数学;教学质量;兴趣 一、理论知识直观化 学生在学习过程中并非只是积累知识这么简单,更重要的是要将自己所学习到
【摘 要】如何从学生的生活学习实际出发,从学生最关心的问题入手,挖掘和利用体现民族精神的各种资源,用学生熟悉的语言和喜闻乐见的方式将民族精神教育渗透在美术教学活动中。初二时有一课题是端午节,说到这课时,其实我的心还是蛮沉重的,我们的端午节已经被韩国注册掉了,这使我想到一个笑话是这么说的:德国人搞发明,美国人使其商品化;英国人投资,法国人使之成为名牌;意大利人宣传推广,日本人使其小型化;中国人使其价
【摘要】随着教育体制改革以及新形势下学情所发生的变化,项目引导教学法在教育教学管理中的作用日益突出。本文尝试以此为视角,通过生动、形象的案例分析,来阐述“项目教学法”在教育教学中的综合运用。 项目引导教学法简而言之就是一种以学生为主体,学生始终处于中心位置的教学方法。在具体的教学实践环节中,学生是主动的学习者,教师是学生学习的指导者,而诸如计算机等多媒体技术则是辅助教师授课的现代技术支撑。在项目
阐述公路建设项目可持续发展的内容,概括分析其主要原则、影响因素,总结评价流程,并建立相应评价指标体系。以物元分析理论为基础,建立项目可持续发展综合评价模型,并以阿拉尔—和
由交通部组织的“交通由传统产业向现代服务业转型发展战略研讨会”日前在京召开,来自交通行业内外的有关专家共聚一堂,深入探讨我国宏观经济发展形势及现代服务业发展对交通的
公益广告大家都很熟悉,由于公益广告所占用时间不多,而且短小精悍,表达的效果很突出,我将这些承载健康、正确的公益广告用于平时的思想品德课教学,无形中起到了一些意想不到