化学实验对学生能力的培养

来源 :科学中国人 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liuwenting02
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
化学是一门以实验为基础的科学,化学概念的形成、反应规律的得出都离不开实验,而实验的过程正是大脑与感官、科学思维与实验技能有机结合的实践过程。显然,实验教学是培养和发展学生实践能力的理想途径。
其他文献
在小学数学教学中,要使学生能通过学习具备较好的数学能力和素质,提高他们把知识运用到生活中的能力,教师需要对教学设计进行深入探究,在进行课堂教学内容设计时要讲究一定的策略
现代教学理论认为:教学过程既是学生在教师指导下的认知过程,又是学生能力的发展过程。因此教师要彻底掘弃和摆脱传统的“填鸭式”教学,把主要经历放在为学生创设学习情境,提供信
本文总结了我校“电力电子技术”课程从校级精品课程转换和升级为省级精品资源共享课程的转换思路和升级要点,便于课程快速转型和提升,促进优质教育资源共享。
高校服装设计专业是一门实践性极强的应用型专业,建设和完善实践教学体系是搞好专业建设、培养应用型人才的必要保障。而实践教学质量评价,是服装教育评价体系的一个重要组成部
爱因斯坦说:“兴趣是最好的教师。”学习兴趣是学生对学习活动和学习对象的一种力求趋近或认识的倾向,是推动学习的最有效的内部动力,是提高学习效率的最佳营养剂和催化剂,是学习
校企合作顶岗实习过程中,传统模式是把学生分散安排到几十条不同的员工生产线上进行实习,这不利于提高企业的生产效率,也不利于指导教师对实习学生的管理。所以,一种新的生产管理
高校辅导员是大学生思想政治教育工作者,和大学生的关系是最为紧密的,是大学生思想政治工作的组织者和管理工作的实施者,所以,辅导员在引导大学生就业方面也同样扮演着极其重要的
竹板这么一打呀,呱嗒呱嗒响.我们四人走上台,今天说点啥?说说八荣八耻的身边事,说说分辨荣耻的学生娃……一个小孩本姓齐,他家住在成都西,天天闹钟定得早,跑步上学练身体,尊
“兴趣是最好的老师”,是学生自主学习的源动力,心理学理论认为:“兴趣是人乐于接触认识某种事物并力求参与相关活动的一种积极的意识倾向”,“成功的教学,所需的不是强制,而是激发
学生难管,却不得不苦口婆心;学生难教,却不得不诲人不倦;工作很累,却不得不疲于应对……时常是,一天的工作下来,总有一种“难”、“烦”、“没意思”的感觉.
期刊