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《小壁虎借尾巴》是一篇经典课文,在学生能借助插图讲述故事后,还应依托童话文体的特点,培养学生概括、感受和创造的能力.rn一、利用“借”字多角度学概述rn培养学生对文本的整体把握能力,并通过概述内化文本主体结构,是阅读教学重要任务之一.
从“借”的视角读童话——《小壁虎借尾巴》教学思考
【摘 要】
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《小壁虎借尾巴》是一篇经典课文,在学生能借助插图讲述故事后,还应依托童话文体的特点,培养学生概括、感受和创造的能力.rn一、利用“借”字多角度学概述rn培养学生对文本的
【机 构】
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江苏新沂市春华小学
【出 处】
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小学教学
【发表日期】
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2021年11期
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