【摘 要】
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从“倾听”到“改变”,再到“魅力课堂”,这不仅是教育革命带来的必然,更是我们教师的使命,孜孜不倦追求的理想。作为一线教师,教育更需要用实践去浇灌理论之花,去完成教学使
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从“倾听”到“改变”,再到“魅力课堂”,这不仅是教育革命带来的必然,更是我们教师的使命,孜孜不倦追求的理想。作为一线教师,教育更需要用实践去浇灌理论之花,去完成教学使命,去培养国家人才。教育要改革,教师定然要与时俱进,这便给当代的教师们提出了难题,提出了挑战,在这场悄悄的教育革命中,给教师们提出了“如何扮演好这个神圣的角色”这一重大课题,值得教师深思。
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“创新是一个国家的灵魂”。在素质教育的大潮中,培养学生的创新能力已成为时代的最强音。中学生物实验教学对培养学生的创新意识和实践能力,有着其他学科不可替代的作用。笔者在这些年的教学中努力挖掘教材内容,尝试探索试验设计、操作,充分发挥实验教学的创新功能,在培养学生的创新能力方面收到了很好的教学效果。 探索性学生试验是指通过学生的自主研究活动,培养创新意识和实践能力的实验模式。探索性试验的特点是只给出
当今社会,科技突飞猛进,知识日新月异。为了满足社会发展的需要,更好地培养学生的兴趣与爱好,教师必须注重学生的阅读能力培养。学生一旦具备了独立阅读的能力,也就具备了一定的自学能力,为他们今后的学习和生活打下坚实的基础。因此,提高阅读能力是每一个学习者必须达到的目标。 一、理解是阅读的要旨 阅读是一个积极主动地思考、理解和接受信息的过程,也是一种复杂的智力活动。从形式上看,阅读似乎是一种单向的言语
作为一名教师，当面对书写规范、页面整洁、字迹清晰的作业时，心情会大为舒畅；相反，当看到书写潦草、页面脏乱的作业时，则会头痛、烦躁，批阅起来也大大地耗时。 学生的写字习惯不是一两天养成的。要想改正，也是相当得困难，尤其是进入中学后，学习越来越紧张，功课越来越多，属于自己的时间也越来越少。相信很多学生或家长在书店时，看到字帖都会买回家。起初几天，学生心血来潮，信心十足，也很用心地练。然而随着时间的推
海口10月13日讯大学生变业问题社会各界及政府部门一直都很关注。13日上午,海南第一批21家高校毕业生就业见习基地获准正式授牌，
摘 要：记单词是学生学英语的一个薄弱环节，教师可以利用字母和字母组合的读音规则、多种方式呈现单词、利用具体情境掌握单词的读音和语义、对学生进行瞬间记忆训练等方法，帮助学生在单位时间内高效率地牢牢记住所学的词汇。只有解决了效率的问题，才能既减轻学生的负担，又提高教学质量。 关键词：初中；英语；词汇教学 词汇是语言的三大要素之一，是语言的建筑材料。如何教学生掌握一定数量的词汇，是初中英语教学的重要
在基层支教实践中,笔者立足课堂,从语文学科教学的特点出发,强化对学生的学法指导,取得了良好的效果。总结做法大致有以下几个方面: 一、回顾,揭示学法 回顾,能有效调动学生先前的知识和经验积累。因此,在教学中,我们可联系学生已有的知识经验及教材内容,引导他们回顾以前是如何学习的,然后再明确向他们揭示学法。如教《金蝉脱壳》一课的生字时,先让学生想想以前是怎样学习生字的,教师再在此基础上揭示自
语文与生活息息相关。人类为了更好的生活,便产生了教学,教学活动是人类生活的一部分,离开生活的教学活动是空中楼阁,没有任何生命力。语文教学更离不开生活,生活中无时无处不存在语文教学。以往的语文教学是非常僵硬死板的,只注重知识的传授,技能的训练,是单纯的在教语文课本,很少站在学生生活的角度来审视教学活动,致使语文教学成了学生生活的一种负担。因此,要把日常生活渗透到语文教学中去,使语文教学生活化、人性化
随着教育改革的不断发展,传统的教学方式已经不能满足学生的实际学习需要,同时也不能提升学生的核心素养。初中语文是初中阶段的重点科目,在语文教学中培养学生的核心素养已
目的:探讨肝硬化患者血浆内源性类洋地黄物质(EDLS)水平与肝功能的关系.方法:用放免法检测24例正常人和61例肝硬化患者血浆EDLS.结果:肝硬化组血浆EDLS水平显著高于对照组(P
一、教材阅读的重要作用 教材是按照教学大纲编写的，是教师传授知识的主要依据，是学生获得知识、掌握技能和技巧的主要源泉之一，它对提高教学质量起着重要的作用。就数学教学来说，它的主要作用表现在以下几个方面： 1.可以使学生更好地消化教材，牢固地掌握基础知识 学生消化与巩固教师所传授的知识，需要一个过程，认真阅读与钻研教材，是消化教材牢固地掌握基础知识的重要措施之一。例如，教师在课堂上讲过的一些法