音乐教育目标的三维思考——茅原先生的《普遍性,特殊性、个别性》读后

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研读了茅原先生发表在《星海音乐学院》2006年第二期上的文章《普遍性、特殊性、个别性》,面对当今学术研究技术化成为风潮的情势,笔者深感此文意义重大,并尝试用“普遍性、特殊性、个别性”思维方法来剖析音乐教育的目标问题,以此力荐此文。 Studied Mr. Mao original article published in the “Xinghai Conservatory of Music,” 2006 second issue of the article “universal, special, individuality”, in the face of the current academic research technology into a trend of the situation, the author of this article is of great significance, And try to use “universal, special, individuality ” thinking method to analyze the goal of music education, in order to recommend this article.
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