【摘 要】
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学校文化直接影响着教师师德 水平的高低,也引领着师德建设.此文从 “以环境引领着教师德行”“以制度文化加 强师德建设” “以活动促教师自觉学习,力 求进步”三个方面讲述
【机 构】
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河北省石家庄市鹿泉区上寨乡梁庄小学
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学校文化直接影响着教师师德 水平的高低,也引领着师德建设.此文从 “以环境引领着教师德行”“以制度文化加 强师德建设” “以活动促教师自觉学习,力 求进步”三个方面讲述了师德建设的具体 做法,构建了特色校园“实”文化.
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